Evaluación neuropsicológica a niños con epilepsia rolándica

RESUMEN: La presente investigación corresponde a un estudio de caso en el cuál se busca conocer el funcionamiento ejecutivo y cociente intelectual de niños que han sido diagnosticados con epilepsia rolándica. La epilepsia rolándica está clasificada dentro de los síndromes epilépticos benignos de la...

Full description

Autores:
Orozco Palacio, Laura
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/14429
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/14429
Palabra clave:
Epilepsia en niños
Pruebas neuropsicológicas
Test neuropsicológico
Función ejecutiva
Neuropsicología en niños
Estudio de caso
Cociente intelectual
Desempeño intelectual
BANFE
K-BIT
Epilepsia rolándica
Evaluación neuropsicológica
Funciones ejecutivas
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openAccess
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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description RESUMEN: La presente investigación corresponde a un estudio de caso en el cuál se busca conocer el funcionamiento ejecutivo y cociente intelectual de niños que han sido diagnosticados con epilepsia rolándica. La epilepsia rolándica está clasificada dentro de los síndromes epilépticos benignos de la infancia, sin embargo, debido a la actividad epileptiforme en el área centrotemporal, característica de esta enfermedad, se cree que debe de haber algún tipo de afectación a nivel cognitivo, como lo han demostrado algunos estudios anteriores (Bruni et al. 2012; Ewen 2011; Sarco et al. 2011) La evaluación neuropsicológica consistió en la aplicación de la batería de funciones ejecutivas y lóbulos frontales (BANFE) y del test breve de inteligencia de Kaufman (K-BIT), además, se realizó una entrevista inicial con los padres para conocer los antecedentes de la enfermedad, desempeño académico, otras enfermedades significativas y medicación actual, para observar la relación que podría existir entre ésta y el desempeño de los niños en las pruebas.
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La epilepsia rolándica está clasificada dentro de los síndromes epilépticos benignos de la infancia, sin embargo, debido a la actividad epileptiforme en el área centrotemporal, característica de esta enfermedad, se cree que debe de haber algún tipo de afectación a nivel cognitivo, como lo han demostrado algunos estudios anteriores (Bruni et al. 2012; Ewen 2011; Sarco et al. 2011) La evaluación neuropsicológica consistió en la aplicación de la batería de funciones ejecutivas y lóbulos frontales (BANFE) y del test breve de inteligencia de Kaufman (K-BIT), además, se realizó una entrevista inicial con los padres para conocer los antecedentes de la enfermedad, desempeño académico, otras enfermedades significativas y medicación actual, para observar la relación que podría existir entre ésta y el desempeño de los niños en las pruebas.50application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Evaluación neuropsicológica a niños con epilepsia rolándicaMedellín, ColombiaEpilepsia en niñosPruebas neuropsicológicasTest neuropsicológicoFunción ejecutivaNeuropsicología en niñosEstudio de casoCociente intelectualDesempeño intelectualBANFEK-BITEpilepsia rolándicaEvaluación neuropsicológicaFunciones ejecutivasPsicólogaPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. 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