Percepción de la normatividad y tres campañas de educación vial, en motociclistas que asisten a audiencias de tránsito, Medellín, 2008-2011

RESUMEN: La accidentalidad de motociclistas se ha convertido en un problema de salud pública, ya que se ha incrementado significativamente el parque automotor, dado el beneficio económico y práctico que las personas han encontrado en las motocicletas. Por ende, los accidentes en los que aparecen inv...

Full description

Autores:
García Carvajal, Astrid Eugenia
García Marín, Deicy Maité
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30653
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/30653
Palabra clave:
Accidentes de tránsito
Accidents, traffic
Educación vial
Traffic education
Percepción
Perception
Prevención & control
Prevention & control
Conductas de riesgo para la salud
Health risk behaviors
Motociclistas
Prevención vial
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000073599
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000063
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description RESUMEN: La accidentalidad de motociclistas se ha convertido en un problema de salud pública, ya que se ha incrementado significativamente el parque automotor, dado el beneficio económico y práctico que las personas han encontrado en las motocicletas. Por ende, los accidentes en los que aparecen involucrados ese tipo de rodantes son cada vez más; teniendo en consideración las características poco seguras del automotor, lo que trae consecuencias nefastas significativas para la salud y el desmejoramiento de la calidad de vida de los conductores y su grupo familiar; además, gran desgaste para el Estado. Se considera que la educación vial puede influir en la disminución de la accidentalidad puesto que ella genera en el individuo mayor conocimiento de la norma y por lo tanto puede influir en la modificación de comportamientos temerarios. Objetivo: Conocer la percepción de los motociclistas que comparecen audiencias en las instalaciones de la STTM, acerca de la normatividad y de tres campañas de educación vial, llevadas a cabo en el periodo comprendido entre los años 2008 – 2010. Metodología: El tipo de estudio es descriptivo, de corte trasversal en una muestra de 100 motociclistas. Resultados: De los motociclistas encuestados el 88% manifestó que las campañas de educación vial contribuyen a la disminución de la accidentalidad. Conclusiones: De las tres campañas objeto de estudio las más identificadas por los encuestados fueron “Inteligencia vial, úsala” y “Te lo repetimos porque te queremos vivo”, igualmente manifiestan que fueron las que influyeron más en el mejoramiento de comportamientos en la vía. En general, los motociclistas encuestados conocen las normas de tránsito.
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Se considera que la educación vial puede influir en la disminución de la accidentalidad puesto que ella genera en el individuo mayor conocimiento de la norma y por lo tanto puede influir en la modificación de comportamientos temerarios. Objetivo: Conocer la percepción de los motociclistas que comparecen audiencias en las instalaciones de la STTM, acerca de la normatividad y de tres campañas de educación vial, llevadas a cabo en el periodo comprendido entre los años 2008 – 2010. Metodología: El tipo de estudio es descriptivo, de corte trasversal en una muestra de 100 motociclistas. Resultados: De los motociclistas encuestados el 88% manifestó que las campañas de educación vial contribuyen a la disminución de la accidentalidad. 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