El método de proyectos en el aula de clase como un medio de enseñanza humanística y de aprendizaje por descubrimiento

RESUMEN: La escuela activa por el contrario, parte justamente de esa problemática y la resuelve bien mirando la vida, con lo que se da respuesta al QUE enseñar y mirando al alumno, para responder, el COMO enseñar. Por eso, la escuela activa plantea su quehacer en términos de la vida de la comunidad y en el modo y ritmo que el desarrollo de la personalidad humana tiene lugar.

• Autores: Silva Maya, María Edilma
• Tipo de recurso: Tesis
• Fecha de publicación: 1994
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28379
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/28379
• Palabra clave: Aula; Classrooms; Humanismo; Humanism; Proyecto de educación; Educational projects; Aprendizaje por descubrimiento; Educación humanística; Método de proyectos; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3364; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3255; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept16
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/