Los rasgos de subjetividad que emergen en los procesos de socialización de los niños y las niñas del Centro Educativo La Aldea en el corregimiento San Sebastián de Palmitas de Medellín en tiempos de Covid-19
RESUMEN: Esta investigación se desarrolla en respuesta a: ¿Qué rasgos de subjetividad emergen y perviven en los niños y las niñas, a través de los procesos de socialización vividos en tiempos de Covid-19? De allí que la experiencia vivida entendida desde la fenomenología como tradición metodológica,...
- Autores:
-
Vergara Vanegas, Estefania
Aguirre Olayo, Brijhit Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33199
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/33199
- Palabra clave:
- Infancia
Childhood
Relaciones sociales
Subjetividad política
Agentes sociales
Covid-19
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
- Rights
- embargoedAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | RESUMEN: Esta investigación se desarrolla en respuesta a: ¿Qué rasgos de subjetividad emergen y perviven en los niños y las niñas, a través de los procesos de socialización vividos en tiempos de Covid-19? De allí que la experiencia vivida entendida desde la fenomenología como tradición metodológica, sea el principal factor que les proporcione las herramientas para transformarse y posicionarse frente a aquello que los atraviesa, es decir, para constituir su subjetividad política. En ese sentido, el análisis de la evidencia colectada nos indica que el Covid-19 como fenómeno contingente ha modificado, entre otras cosas, el relacionamiento con el mundo, los modos de ser sujeto, de aparecer frente a los demás; implicando la pervivencia de unos rasgos específicos que marcaron los procesos de socialización y condicionaron las infancias que vivieron dicho acontecimiento. |
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