Una respuesta agresiva del sujeto frente a la herida narcisista de la imago fragmentada del yo : el tatuaje inscrito sobre el cuerpo

RESUMEN: El trabajo de grado: “Una respuesta agresiva del sujeto frente a la herida narcisista de la imago fragmentada del yo: el tatuaje inscrito sobre el cuerpo” es una revisión documental cuyo objetivo es dar cuenta de los significados que tiene el tatuaje inscrito sobre el cuerpo de los jóvenes....

Full description

Autores:
Vélez Sánchez, Danilo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15709
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/15709
Palabra clave:
Tatuajes
Adolescentes - Aspectos psicológicos
Cuerpo y sociedad
Cuerpo humano - Aspectos psicológicos
Jóvenes - Aspectos psicológicos
Cuerpos
Significados del tatuaje
Jóvenes
Adolescentes
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openAccess
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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description RESUMEN: El trabajo de grado: “Una respuesta agresiva del sujeto frente a la herida narcisista de la imago fragmentada del yo: el tatuaje inscrito sobre el cuerpo” es una revisión documental cuyo objetivo es dar cuenta de los significados que tiene el tatuaje inscrito sobre el cuerpo de los jóvenes. Además, se realiza un abordaje teórico de los conceptos de cuerpo y tatuaje a través de diferentes disciplinas del saber científico, haciendo énfasis particular en el psicoanálisis, específicamente en las propuestas teóricas de Sigmund Freud y Jacques Lacan. La investigación permitió llegar a conclusiones puntuales con respecto a las categorías desarrolladas, para finalmente llegar a la necesidad de que las ciencias sociales – especialmente la psicología- no abandonen las investigaciones acerca del fenómeno de la práctica del tatuaje, debido al creciente número de personas que inscriben tatuajes sobre su cuerpo.
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La investigación permitió llegar a conclusiones puntuales con respecto a las categorías desarrolladas, para finalmente llegar a la necesidad de que las ciencias sociales – especialmente la psicología- no abandonen las investigaciones acerca del fenómeno de la práctica del tatuaje, debido al creciente número de personas que inscriben tatuajes sobre su cuerpo.ABSTRACT: The degree work: "An aggressive response of the subject in front of the narcissistic wound of the fragmented imago of the ego: the tattoo inscribed on the body" is a documentary review whose objective is to account for the meanings that the tattoo has on the body of young people. In addition, a theoretical approach to body and tattoo concepts is carried out through different disciplines of scientific knowledge, with particular emphasis on psychoanalysis, specifically on the theoretical proposals of Sigmund Freud and Jacques Lacan. The research made it possible to reach specific conclusions with respect to the categories developed, to finally arrive at the need for the social sciences -especially psychology– to not abandon research on the phenomenon of tattoo practice, due to the increasing number of people who inscribe tattoos on their body.92application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Una respuesta agresiva del sujeto frente a la herida narcisista de la imago fragmentada del yo : el tatuaje inscrito sobre el cuerpoApartadó, ColombiaTatuajesAdolescentes - Aspectos psicológicosCuerpo y sociedadCuerpo humano - Aspectos psicológicosJóvenes - Aspectos psicológicosCuerposSignificados del tatuajeJóvenesAdolescentesPsicólogoPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de PsicologíaUniversidad de AntioquiaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfLicenciaapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15709/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52LICENSElicense.txtlicense.txtLicenciatext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15709/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALVelezDanilo_2018_RespuestaAgresivaSujeto.pdfVelezDanilo_2018_RespuestaAgresivaSujeto.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf659347http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15709/1/VelezDanilo_2018_RespuestaAgresivaSujeto.pdf51ee919f88788258e6e6131a9d71429cMD5110495/15709oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/157092021-06-14 20:30:52.593Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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