Taxaniv: Sistema basado en conocimiento como apoyo a los procesos de aprendizaje asociados a la taxonomía de los animales invertebrados
The present work shows the development of a knowledge-based system called Taxaniv whose purpose is to support the learning processes associated with the taxonomy of invertebrate animals. The evolutionary development methodology was adopted for this purpose, using the prolog language as a functional...
- Autores:
-
Díaz Gómez, Andrés Farid
Rodríguez Moreno, Juan David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/3746
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3746
- Palabra clave:
- Sistema basado en conocimiento
Prototipos evolutivos
Taxonomía animal
Programación lógica
Animales invertebrados
Knowledge-based system
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Animal taxonomy
Logic programming
Invertebrate animals
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- openAccess
- License
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Sistema basado en conocimiento Prototipos evolutivos Taxonomía animal Programación lógica Animales invertebrados Knowledge-based system Evolutionary prototypes Animal taxonomy Logic programming Invertebrate animals |
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The present work shows the development of a knowledge-based system called Taxaniv whose purpose is to support the learning processes associated with the taxonomy of invertebrate animals. The evolutionary development methodology was adopted for this purpose, using the prolog language as a functional mechanism of logic programming, the computational paradigm on which this system is based. The stages carried out during the development process are shown, obtaining a functional prototype which allows the carrying out of basic and specialized queries that the user can do as a reinforcement of the learning activity related to the taxonomy of invertebrate animals. In addition, the causes that generate learning difficulties in relation to this topic were identified and a didactic unit was established that allows the application of Taxaniv in related areas of biology. The incorporation of this knowledge-based system will strengthen the learning processes associated with the taxonomy of invertebrates and facilitate the obtaining of information regarding this group of animals through simple and specialized queries. Finally, it is recommended to make a greater supply of information in the knowledge base and to emphasize the design of the user interface. |
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Palomino Hawasly, Miguel Ángel9250c561-d59a-4d08-bdd4-9b929e3d155a-1Díaz Gómez, Andrés Farid9fb3f3ec-6018-4f85-b78d-0e909d6c01cf-1Rodríguez Moreno, Juan David8477dc73-0f54-4791-98ec-d489502d36f0-12020-12-03T20:18:38Z2020-12-03T20:18:38Z2020-12-01https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3746The present work shows the development of a knowledge-based system called Taxaniv whose purpose is to support the learning processes associated with the taxonomy of invertebrate animals. The evolutionary development methodology was adopted for this purpose, using the prolog language as a functional mechanism of logic programming, the computational paradigm on which this system is based. The stages carried out during the development process are shown, obtaining a functional prototype which allows the carrying out of basic and specialized queries that the user can do as a reinforcement of the learning activity related to the taxonomy of invertebrate animals. In addition, the causes that generate learning difficulties in relation to this topic were identified and a didactic unit was established that allows the application of Taxaniv in related areas of biology. The incorporation of this knowledge-based system will strengthen the learning processes associated with the taxonomy of invertebrates and facilitate the obtaining of information regarding this group of animals through simple and specialized queries. Finally, it is recommended to make a greater supply of information in the knowledge base and to emphasize the design of the user interface.Introducción..........................................................................................................11Capítulo I Planteamiento del Problema .................................................... 13Descripción del Problema ...................................................................................... 13Formulación del Problema ..................................................................................... 15Sistematización del Problema ................................................................................ 16Capítulo II Justificación .......................................................................... 17Capítulo III Objetivos… .......................................................................... 19Objetivo General .................................................................................................... 20Objetivos Específicos............................................................................................. 20Capítulo IV Marco Teórico ..................................................................... 21Marco de Antecedentes..........................................................................................21Marco Normativo.................................................................................................... 26Marco Contextual................................................................................................... 27Marco Conceptual..................................................................................................29Los Sistemas......................................................................................................29Los Sistemas Artificiales...................................................................................30Sistemas Basados en Conocimiento..................................................................31Base de Conocimiento.......................................................................................32Motor de Inferencia...........................................................................................33Interfaz de Usuario............................................................................................33Prototipos Evolutivos........................................................................................34Taxonomía Animal............................................................................................34Aprendizaje de la Taxonomía de los Animales Invertebrados..........................36Capítulo V Metodología ...........................................................................38Tipo y Generalidades de la Investigación .............................................................. 38Diseño de la Investigación ..................................................................................... 38Población y Muestra .............................................................................................. 41Técnicas e Instrumentos ......................................................................................... 41Capítulo VI Resultados............................................................................43Capítulo VII Conclusiones ....................................................................... 76Recomendaciones...................................................................................................78Capítulo VIII Referencias........................................................................ 79Capítulo IX Anexos.................................................................................. 85En el presente trabajo se muestra el desarrollo de un sistema basado en conocimiento llamado Taxaniv cuya finalidad es apoyar los procesos de aprendizaje asociados a la taxonomía de los animales invertebrados. Se adoptó la metodología de desarrollo evolutivo para tal fin, utilizando el lenguaje prolog como mecanismo funcional de la programación lógica, paradigma computacional en la que está basado este sistema. Se muestran las etapas llevadas a cabo durante el proceso de desarrollo, logrando obtener un prototipo funcional el cual permite la realización de consultas básicas y especializadas que el usuario puede hacer como refuerzo a la actividad de aprendizaje relacionada con la taxonomía de los animales invertebrados. Además, se identificaron las causas que generan dificultades en el aprendizaje con relación a este tema y se estableció una unidad didáctica que permite la aplicación de Taxaniv en áreas afines de la biología. La incorporación de este sistema basado en conocimiento permitirá fortalecer los procesos de aprendizaje asociados a la taxonomía de los invertebrados y facilitar la obtención de información con respecto a este grupo de animales a través de las consultas simples y especializadas. Finalmente, se recomienda hacer un suministro mayor de información en la base de conocimiento y enfatizar en el diseño de la interfaz de usuario.PregradoLicenciado(a) en InformáticaTrabajo de Investigación/Extensiónapplication/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Taxaniv: Sistema basado en conocimiento como apoyo a los procesos de aprendizaje asociados a la taxonomía de los animales invertebradosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Sistema basado en conocimientoPrototipos evolutivosTaxonomía animalProgramación lógicaAnimales invertebradosKnowledge-based systemEvolutionary prototypesAnimal taxonomyLogic programmingInvertebrate animalsFacultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Informática y Medios AudiovisualesAlvarado Reyes, E. 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