VALORACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS, COMO REGULADORA DE LAS CONDUCTAS AGRESIVAS

El presente trabajo se realizó debido a la problemática presente en la Institución Educativa Liceo La Pradera de Montería con referencia a los altos niveles de agresividad de estudiantes de los grados 9° a 11° entre sí, ya que en muchos casos los de los niveles más altos se valen de su mayor tamaño...