Perfil del estilo de vida en adolescentes escolarizados del área rural. Montería, 2024
Describir el perfil del estilo de vida de los adolescentes escolarizados de un colegio del área rural de la ciudad de Montería, en el primer periodo académico de 2024. Materiales y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo transversal. La población del estudio estuvo constituida por 61...
- Autores:
-
Alarcón Medina, Alicia María
Martínez Gallego, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Salud del adolescente
Estilo de vida
Salud escolar
Promoción de la salud
Enfermería escolar
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Lifestyle
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Scolar Nursing
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Describir el perfil del estilo de vida de los adolescentes escolarizados de un colegio del área rural de la ciudad de Montería, en el primer periodo académico de 2024. Materiales y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo transversal. La población del estudio estuvo constituida por 616 adolescentes escolarizados, de donde se tomó una muestra por muestreo probabilístico estratificado proporcional de 237 adolescentes, quienes respondieron el Ccuestionario de características sociodemográficas y la Escala Perfil del estilo de vida del adolescente (ALP-R2 por sus siglas en inglés). Los datos fueron analizados mediante la estadística descriptiva. Resultados: La muestra se caracterizó por encontrarse en edades de 10 a 14 años (59.49%) y de 15 a 19 años (40.51%), un 57,38% fueron mujeres. De acuerdo con la puntuación del perfil del estilo de vida un 55,9% los adolescentes se clasificaron en una conducta promotora de salud moderada. En las dimensiones del estilo de vida de los adolescentes escolarizados, se observa que la perspectiva positiva de la vida tuvo el promedio más alto (X=3,03), en contraste, con la responsabilidad en salud que tuvo el promedio más bajo (X=1,90). Conclusiones: Las dimensiones con menor puntaje son: la dimensión responsabilidad en salud que presentó los comportamientos de riesgo más importantes. En promedio, los adolescentes se ubican en nunca (X=1,90). Las dimensiones, salud espiritual (X=2,00) actividad física (X=2,59) y nutrición (X=2,50) también presentan comportamientos que ponen en riesgo la salud de los adolescentes. |
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Estilos de vida de adolescentes de establecimientos educacionales públicos de la región del bio-bio y factores relacionados [En línea]. 2021Abril 6. [Citado el 3 0ctubre de 2023]. Disponible en; http://repositorio.udec.cl/bitstream/11594/6049/1/TESIS%20ESTILOS%20DE%20VIDA%20DE%20ADOLESCENTES%20DE%20ESTABLECIMIENTOS%20.Image.Marked.pdf COLOMBIA.MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. resolución 3280. (2, agosto, 2018). Por medio de la cual se adoptan lineamientos técnicos y operativos de la ruta integral de atención para la promoción y mantenimiento de la salud y la ruta integral de atención en salud para la población materno perinatal y se establecen las directrices para su operación. En: Diario Oficial. No. 60.3280 de 2 de agosto de 2018. [en línea] [consultado el 28 de octubre de 2023] disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%203280%20de%2020183280.pdf. FERNANDEZ, Victor. 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DOI 10.22463/17949831.1630 Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7490927 GARZÓN MUÑOZ, Carlos Alberto. Relación del estilo de vida saludable y la condición física de niños y adolescentes durante la clase de educación física de una institución educativa distrital. Bogotá. Colombia. Tesis de grado. En: Universidad Santo Tomás. [En línea].20223. [Consultado: 3 de octubre 2023]. ISSN: 1138-1728 | 1699-6003 Disponible en: https://repository.usta.edu.co/handle/11634/45710 JIMÉNEZ, Raúl; ARRISCADO Daniel; GARGALLO, Esther. Hábitos y calidad de vida relacionada con la salud: diferencias entre adolescentes de entornos rurales y urbanos Calidad de vida relacionada con la salud y los hábitos: Diferencias entre adolescentes en entornos rurales y urbanos. [En línea]. 2023, Vol 96. [Consultado el 24 de septiembre de 2023]. Disponible en: https://ezproxyucor.unicordoba.edu.co:2054/science/article/pii/S1695403320305105 NARANJO, Luis y VARGAS, Mayra. Actividad física como técnica de autocuidado en estudiantes universitarios, optan al título de enfermero. Montería, Córdoba: Universidad de Córdoba. Facultad ciencias básicas de la salud, [En línea]. 2018. 61 p. [Consultado 24 octubre de 2023]. DOI 10.22463/17949831.1630 Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/75ea5527-b67e-48d3-b453-b70df85849ab ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. Salud del adolescente. [En línea] 2023 [Consultado 27 de octubre de 2023]. Disponible en: https://www.who.int/es/health-topics/adolescent-health#tab=tab_1. POVEDA ACELA, Carlos Augusto. Lifestyles and nutritional status in adolescents of an educational center in Vélez Santander, 2019. Ciencia e Innovación en Salud. 2021. e125:172-187. Disponible en: https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/innovacionsalud/article/view/4590/5164 https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/innovacionsalud/article/view/4590 RAMOS, Andrés; BAHOS, Ximena. Actitudes, prácticas y estilos de vida en adolescentes de instituciones de educación secundaria de la ciudad de Popayán. Colombia. En: [En línea].2017. [Consultado: 12 de octubre de 2023]. ISSN: 0124-8146 No. 34 Vol. 19 Disponible en:https://revia.areandina.edu.co/index.php/IA/article/view/581/778 |
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Conclusiones: Las dimensiones con menor puntaje son: la dimensión responsabilidad en salud que presentó los comportamientos de riesgo más importantes. En promedio, los adolescentes se ubican en nunca (X=1,90). Las dimensiones, salud espiritual (X=2,00) actividad física (X=2,59) y nutrición (X=2,50) también presentan comportamientos que ponen en riesgo la salud de los adolescentes.INTRODUCCION…………………………………………….……141. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................161.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA...............................................161.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA...........................................201.3 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA...............................202. JUSTIFICACIÓN.................................................213. OBJETIVOS........................................................253.1 GENERAL...........................................................253.2 ESPECÍFICOS....................................................254. MARCO DE REFERENCIA...................................................264.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS...............................................364.2 MARCO TEÓRICO.......................................................................474.3 DEFINICIÓN DE LOS CONCEPTOS CENTRALES DEL ESTUDIO..............................544.4 MARCO LEGAL................................................................................565. DISEÑO METODOLÓGICO...................................................................595.1 TIPO DE ESTUDIO...............................................595.2 ESCENARIO DEL ESTUDIO..................................595.3 POBLACIÓN..............................................605.4 MUESTRA........................................605.5 CRITERIOS DE INCLUSIÓN................................................625.6 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN..............................................635.7 RECOLECCIÓN DE LOS DATOS........................................635.8 PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS........................................655.9 ASPECTOS ÉTICOS................................................656. RESULTADOS Y DISCUSIÓN.............................................686.1 CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DE LOS ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS SUJETOS DE ESTUDIO...................686.2 CONDUCTA PROMOTORA DE SALUD A PARTIR DEL PERFIL DEL ESTILO DE VIDA DE LOS ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS SUJETOS DE ESTUDIO...................706.3 COMPORTAMIENTOS DE RIESGO PARA LA SALUD DE ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS SUJETOS DE ESTUDIO.................737. CONCLUSIONES............................898. RECOMENDACIONES........................91BIBLIOGRAFÍA......................................93ANEXOS..............................................102To describe the lifestyle profile of adolescents enrolled in a school in the rural area of the city of Monteria, in the first academic period of 2024. Materials and methods: A quantitative, descriptive, cross-sectional study was conducted. The study population consisted of 616 adolescents attending school, from which a sample was taken by proportional stratified probability sampling of 237 adolescents, who answered the Sociodemographic Characteristics Questionnaire and the Adolescent Lifestyle Profile Scale (ALP-R2). Data were analyzed using descriptive statistics. Results: The sample was characterized by being aged 10 to 14 years (59.49%) and 15 to 19 years (40.51%), 57.38% were women. According to the lifestyle profile score, 55.9% of adolescents were classified as having moderate health-promoting behavior. In the dimensions of the lifestyle of schooled adolescents, it is observed that the positive outlook on life had the highest average (X=3.03), in contrast, with health responsibility, which had the lowest average (X =1.90). Conclusions: The dimensions with the lowest scores are: the health responsibility dimension, which presented the most important risk behaviors. On average, adolescents were never (X=1.90). The dimensions, spiritual health (X=2.00), physical activity (X=2.59) and nutrition (X=2.50) also present behaviors that put the health of adolescents at risk.PregradoEnfermero(a)Trabajos de Investigación y/o Extensiónapplication/pdfspaengUniversidad de CordobaFacultad de Ciencias de la SaludMontería, Córdoba, ColombiaEnfermeríaCopyright Universidad de Córdoba, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Perfil del estilo de vida en adolescentes escolarizados del área rural. Montería, 2024Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTextALVARADO CHÁVEZ, Sujhai. Estilo de vida de riesgo en adolescentes del asentamiento humano José Varallanos Pillco Marca – Huánuco 2020. . [En línea]. 2022. 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