Segundo sexo de Simone Beavouir y Ellas hablan de Sarah Polley: análisis sobre la relación entre el ensayo y la película con crítica feminista en la literatura y el cine
El presente documento da cuenta de una investigación cualitativa realizada a partir del ensayo Segundo sexo escrito por Simone de Beauvoir (1949) y la película Ellas Hablan dirigida por Sara Polley (2022) relacionando los aspectos de la crítica feminista que se reflejan entre estas producciones. Así...
- Autores:
-
Almanza Montes, Arneth José
Villamizar Vellojin, Ana Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/7695
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7695
- Palabra clave:
- Crítica feminista
Ellas hablan
Segundo sexo
Beauvoir
Sexo
Género
Abuso sexual
Patriarcado
Masculino
Hombre
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Women speaking
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Beauvoir
Sex
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Masculine
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- openAccess
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El presente documento da cuenta de una investigación cualitativa realizada a partir del ensayo Segundo sexo escrito por Simone de Beauvoir (1949) y la película Ellas Hablan dirigida por Sara Polley (2022) relacionando los aspectos de la crítica feminista que se reflejan entre estas producciones. Así, se comparan situaciones similares que abordan las autoras en cuanto a las violaciones e injusticias a las que son sometidas las mujeres en la sociedad regida por el patriarcado, tomando como población de muestra a las mujeres de la comunidad Menonita que han sido abusadas sexualmente por años como lo expone Polley, impulsando una barrera cuestionada por las mismas que busca romper este régimen a través de nuevas propuestas que surgen a partir de una protesta en contra de su rol determinado e impuesto por el sexo. En el desarrollo del trabajo se comprueba como el patriarcado domina la existencia de la mujer y determina su rol en la sociedad, sin embargo, a través del feminismo y las herramientas de divulgación como la literatura y el cine han permitido cambiar estos preconceptos ligados al rol del sexo, también exponerlos y denunciarlos, otorgándole a la población femenina voz transformadora dentro de la sociedad. |
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Así, se comparan situaciones similares que abordan las autoras en cuanto a las violaciones e injusticias a las que son sometidas las mujeres en la sociedad regida por el patriarcado, tomando como población de muestra a las mujeres de la comunidad Menonita que han sido abusadas sexualmente por años como lo expone Polley, impulsando una barrera cuestionada por las mismas que busca romper este régimen a través de nuevas propuestas que surgen a partir de una protesta en contra de su rol determinado e impuesto por el sexo. En el desarrollo del trabajo se comprueba como el patriarcado domina la existencia de la mujer y determina su rol en la sociedad, sin embargo, a través del feminismo y las herramientas de divulgación como la literatura y el cine han permitido cambiar estos preconceptos ligados al rol del sexo, también exponerlos y denunciarlos, otorgándole a la población femenina voz transformadora dentro de la sociedad.Resumen............................................................. 6Sumario................................................................... 7Introducción...........................................................................8Segundo sexo y Ellas Hablan: crítica feminista que visibiliza a la mujer en la literatura y el cine..........................................9Introducción.......................................91. Descripción del problema................................................ 91.1. El nacimiento del feminismo: una fuerza hija de la filosofía y revolución .... 91.1.1. Feminismo en la literatura: Simone de Beavouir figura que responde a la sociedad..... 121.1.2. El feminismo en el cine: Un escenario para borrar el silencio................142. Objetivos............................................................................................................. 172.1. Objetivo general........................................................................................... 172.2. Objetivos específicos................................................................................... 173. Justificación........................................................................................................ 184. Desarrollo de la temática................................................................................... 204.1. La concepción de mujer............................................................................... 204.2. Religión................................................................................ 224.3. Violación: una atadura dolorosa.............................254.4. Emancipación a través del voto....................................275. Conclusión...........................................................................................................29Referencias............................................ 31PregradoLicenciado(a) en Literatura y lengua CastellanaMonografíasapplication/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Segundo sexo de Simone Beavouir y Ellas hablan de Sarah Polley: análisis sobre la relación entre el ensayo y la película con crítica feminista en la literatura y el cineTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Crítica feministaEllas hablanSegundo sexoBeauvoirSexoGéneroAbuso sexualPatriarcadoMasculinoHombreFeminist criticismWomen speakingSecond sexBeauvoirSexGenderSexual abusePatriarchyMasculineManFacultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Literatura y lengua CastellanaA. Hibbett y M. Gracia. (2019). Guia de investigación en letras y ciencias humanas. Perú: Ponyificia Universidad Católica del Perú.Akerman, C. (Dirección). (1976). Jeanne Dielman quai du commerce Bruxelles [Película].Barriga, N. A. (2020). Una aproximación teórica a las olas del feminismo: la cuarta ola. Revista Femeris, 121-146.Beauvoir. (s.f.). En segundo sexo.Beavouir, S. (1949). Segundo sexo . Francia : Gallimard .Cárcamo Vázquez, H. (2005). Hermenéutica y Análisis Cualitativo. Red de Revistas Cientificas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, 35.Cholodenko, L. (Dirección). (2010). Los niños estan bien [Película].Concha, M. (2007). Ser mujer durante el siglo XX. Santiago de Chile : Universidad de Chile .Cunningham, M. (Dirección). (2002). Las horas [Película].Durá, J. A. (15 de Octubre de 2018). www.hablemosdefeminismo.com. Obtenido de www.hablemosdefeminismo.com: https://hablemosdefeminismo.com/dondeestuvimos- las-mujeres-en-la-ilustracion/Fiss, O. M. 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