Nivel de estrés de los estudiantes reportados en riesgo académico. Facultad ciencias de la salud. Universidad de córdoba. 2015-1
La presente investigación ha tenido como objetivo estudiar el estrés académico, así como algunas causas que lo producen y la influencia que este tiene en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad de Córdoba, reportados en Bienestar Univers...
- Autores:
-
Barón Hernández, Melissa María
Rodríguez Pérez, Wilmer
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/827
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/827
- Palabra clave:
- Estrés Académico
Bajo Rendimiento Académico
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- openAccess
- License
- Copyright Universidad de Córdoba, 2020
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La presente investigación ha tenido como objetivo estudiar el estrés académico, así como algunas causas que lo producen y la influencia que este tiene en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad de Córdoba, reportados en Bienestar Universitario con bajo rendimiento académico. La muestra estuvo constituida por 55 estudiantes de Enfermería, Bacteriología, Regencia en farmacia y Administración en salud. Para la medición del nivel de estrés académico se empleó el Inventario SISCO del estrés Académico (Arturo Barraza Macías 2006), con el fin de medir el nivel de estrés, estrategias de afrontamiento y reacciones físicas, psicológicas y comportamentales. Los resultados obtenidos demuestran que el programa que posee mayor número de estudiantes en situación de riesgo es Regencia en farmacia con 35,2 %, así mismo se observó que predomina el estrés moderado con 47,3%. Se evidenció que las mujeres presentan mayores niveles de estrés severo en comparación a los hombres 5,4% de diferencia. Dentro de los factores que generan estrés el tiempo limitado para realizar los trabajos obtuvo el máximo puntaje 13,7%, al igual que la personalidad y el carácter de los profesores con 14,7%. Se concluye que el estrés académico puede ser generado por diversos factores y que este a su vez puede influir en el rendimiento académico de las estudiantes. |
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Los resultados obtenidos demuestran que el programa que posee mayor número de estudiantes en situación de riesgo es Regencia en farmacia con 35,2 %, así mismo se observó que predomina el estrés moderado con 47,3%. Se evidenció que las mujeres presentan mayores niveles de estrés severo en comparación a los hombres 5,4% de diferencia. Dentro de los factores que generan estrés el tiempo limitado para realizar los trabajos obtuvo el máximo puntaje 13,7%, al igual que la personalidad y el carácter de los profesores con 14,7%. Se concluye que el estrés académico puede ser generado por diversos factores y que este a su vez puede influir en el rendimiento académico de las estudiantes.PregradospaCopyright Universidad de Córdoba, 2020https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrés AcadémicoBajo Rendimiento AcadémicoNivel de estrés de los estudiantes reportados en riesgo académico. Facultad ciencias de la salud. Universidad de córdoba. 2015-1Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Facultad de Ciencias de la SaludPublicationTEXTNIVEL DE ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES REPORTADOS EN RIESGO ACADÉMICO. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA.pdf.txtNIVEL DE ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES REPORTADOS EN RIESGO ACADÉMICO. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA.pdf.txtExtracted texttext/plain116334https://repositorio.unicordoba.edu.co/bitstreams/96320747-bf50-40f1-80f8-2302392565a3/downloada3f3da30343b0bf1db1464cca853fa5aMD55THUMBNAILNIVEL DE ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES REPORTADOS EN RIESGO ACADÉMICO. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA.pdf.jpgNIVEL DE ESTRÉS DE LOS ESTUDIANTES REPORTADOS EN RIESGO ACADÉMICO. FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD. 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