Acompañamiento en el proceso de iniciación en el deporte Para Bádminton y los procesos sociales de la Liga Deportiva de Parálisis Cerebral de Córdoba
En la pasantía realizada como opción de grado, desarrollada en el primer semestre del año 2020 en la Liga Deportiva De Parálisis Cerebral De Córdoba, con jóvenes con discapacidad motora todos (usuarios de sillas de rueda), con los cuales se implementó en el departamento por primera vez el bádminton...
- Autores:
-
Acosta Marcelo, Daimer David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/3055
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3055
- Palabra clave:
- Discapacidad motora
Bádminton
Deporte adaptado
Actividad física
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Badminton
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- Copyright Universidad de Córdoba, 2020
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En la pasantía realizada como opción de grado, desarrollada en el primer semestre del año 2020 en la Liga Deportiva De Parálisis Cerebral De Córdoba, con jóvenes con discapacidad motora todos (usuarios de sillas de rueda), con los cuales se implementó en el departamento por primera vez el bádminton como deporte adaptado. Esta actividad deportiva durante el tiempo que se realizó se llevó a cabo en los escenarios deportivos de la universidad de Córdoba, la brigada decima primera en la ciudad de Montería y parques que están como espacios disponibles para la realización de actividad física. Con esto buscamos brindarle a esta población nuevas oportunidades como personas activas en el deporte y en nuestra sociedad, para así cambiar su estilo de vida rutinario, permitiéndoles que lleven una vida como una persona convencional, y a través de las prácticas deportivas logren y fomenten conocimientos y participen desde todos los planos (político, económico, militar, religioso, cultural, educativo, social, científicos entre otros). |
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Con esto buscamos brindarle a esta población nuevas oportunidades como personas activas en el deporte y en nuestra sociedad, para así cambiar su estilo de vida rutinario, permitiéndoles que lleven una vida como una persona convencional, y a través de las prácticas deportivas logren y fomenten conocimientos y participen desde todos los planos (político, económico, militar, religioso, cultural, educativo, social, científicos entre otros).INTRODUCCIÓN.................................................................................................................... 1OBJETIVOS................................................................................................................................. 2Objetivo general ................................................................................................................2Objetivos específicos ......................................................................................................2JUSTIFICACIÓN ..........................................................................................................................3CONTENIDO ...........................................................................................................................3MARCO TEÓRICO ....................................................................................................................8Educación física .............................................................................................................................8Actividad Física .........................................................................................................................8Recreación .....................................................................................................................................8Discapacidad ............................................................................................................................8Deporte .................................................................................................................................8Deporte adaptado .................................................................................................................9Deporte inclusivo ...................................................................................................................9Bádminton .......................................................................................................................................9Para- bádminton ...................................................................................................................9Entrenamiento Deportivo ............................................................................................10METODOLOGÍA ...............................................................................................................................11CONCLUSIÓN ...........................................................................................................................12RECOMENDACIÓN ................................................................................................................13BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................14ANEXOS ........................................................................................................................................15PasantiasPregradoLicenciado(a) en Educación Física, Recreación y Deporteapplication/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecAcompañamiento en el proceso de iniciación en el deporte Para Bádminton y los procesos sociales de la Liga Deportiva de Parálisis Cerebral de CórdobaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cancio, E. (1975). El concepto de recreación en puerto rico. El Mundo (sección D, p. D1). 16 de marzo 1975Matveiev. (1983) https://entrenamientodeportivojulianlemus.blogspot.com/https://es.m.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_Nacional_Democr%C3%A1tica_de_2006Ley 1346 2009"Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad", recuperado de https://repositorio.comillas.edu/xmlui/handle/11531/14708Reina .(2010 ) recuperado https://www.sindromedown.net/que-hacemos/que-es-el-deporte-adaptado-el-deporte-inclusivo-y-el-deporte-paralimpico/http://riberdis.cedd.net/bitstream/handle/11181/5025/Deporte_adaptado.pdf?sequence=1&rd=0031429103369817https://www.badminton.es/page/28958/PARABADMINTONPara badminton wheelchair development, informacion internacionalhttps://www.observatoridiscapacitat.org/es/como-debemos-tratar-correctamente-las-personas-con-discapacidad-cognitiva-yo-intelectualhttps://www.observatoridiscapacitat.org/es/como-debemos-tratar-correctamente-las-personas-con-discapacidad-cognitiva-yo-intelectualDiscapacidad motoraBádmintonDeporte adaptadoActividad físicaMotor 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