Factores de riesgo en escolares de la institución educativa gimnasio campestre Marie Curie, para el desarrollo de dislipidemias, Bogotá 2018
Las dislipidemias son desequilibrios de lípidos en sangre. Hacen parte de los factores de riesgo que desencadena enfermedad cardiovascular, lo que constituye una patología de gran importancia, debido a los altos índices de morbimortalidad en personas mayores de 45 años. En la actualidad se observa q...
- Autores:
-
Madrigal Cogollo, Leidy Johanna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/3696
- Palabra clave:
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riesgo cardiovascular
Dislipidemias
sedentarismo
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- Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019
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Las dislipidemias son desequilibrios de lípidos en sangre. Hacen parte de los factores de riesgo que desencadena enfermedad cardiovascular, lo que constituye una patología de gran importancia, debido a los altos índices de morbimortalidad en personas mayores de 45 años. En la actualidad se observa que una importante cifra de jóvenes presenta signos propios de dislipidemias, debido a los malos hábitos alimenticios y estilos de vida establecidos desde la niñez. Esta enfermedad genera una alteración patológica en las arterias coronarias caracterizada por el depósito anormal de grasas. En epidemiologia se cataloga como enfermedad no transmisible, pero, sugiere un problema de salud pública, debido a la morbimortalidad y el aumento progresivo que a nivel mundial. El objetivo de la presente investigación es Determinar los factores de riesgo en escolares de la Institución Educativa Gimnasio Campestre Marie Curie, para el desarrollo de dislipidemias. El estudio contó con una muestra poblacional de 90 escolares, con edades de 6 a 16 años, los cuales cumplieron con la documentación legal exigida. Se cuantificó valores de perfil lipídico, obtenido de una muestra de sangre, posterior al procesamiento se analizaron los resultados, también se realizó encuesta de hábitos alimenticios, actividad física y antecedentes familiares. Como resultado la caracterización de dislipidemias en la muestra poblacional fue: Hiperlipemias: Se encontró en escolares en un 6,6% como hipertrigliceridemia, Hipolipemias: Se presentaron en un 37.7% en los escolares. Se concluyó que es baja la prevalencia de dislipidemias. La tabulación de las encuestas mostro que el sedentarismo y los malos hábitos alimenticios aumentan la probabilidad de desarrollar dislipidemias. |
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Moscoso Gama, Johanna Marcela38276ee24149448edafae42aba42d85aMadrigal Cogollo, Leidy Johannaf96406a6d20e315d9fa1f29e3ae492942021-11-21T23:35:15Z2021-11-21T23:35:15Z2019https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/369660089Las dislipidemias son desequilibrios de lípidos en sangre. Hacen parte de los factores de riesgo que desencadena enfermedad cardiovascular, lo que constituye una patología de gran importancia, debido a los altos índices de morbimortalidad en personas mayores de 45 años. En la actualidad se observa que una importante cifra de jóvenes presenta signos propios de dislipidemias, debido a los malos hábitos alimenticios y estilos de vida establecidos desde la niñez. Esta enfermedad genera una alteración patológica en las arterias coronarias caracterizada por el depósito anormal de grasas. En epidemiologia se cataloga como enfermedad no transmisible, pero, sugiere un problema de salud pública, debido a la morbimortalidad y el aumento progresivo que a nivel mundial. El objetivo de la presente investigación es Determinar los factores de riesgo en escolares de la Institución Educativa Gimnasio Campestre Marie Curie, para el desarrollo de dislipidemias. El estudio contó con una muestra poblacional de 90 escolares, con edades de 6 a 16 años, los cuales cumplieron con la documentación legal exigida. Se cuantificó valores de perfil lipídico, obtenido de una muestra de sangre, posterior al procesamiento se analizaron los resultados, también se realizó encuesta de hábitos alimenticios, actividad física y antecedentes familiares. Como resultado la caracterización de dislipidemias en la muestra poblacional fue: Hiperlipemias: Se encontró en escolares en un 6,6% como hipertrigliceridemia, Hipolipemias: Se presentaron en un 37.7% en los escolares. Se concluyó que es baja la prevalencia de dislipidemias. La tabulación de las encuestas mostro que el sedentarismo y los malos hábitos alimenticios aumentan la probabilidad de desarrollar dislipidemias.INTRODUCCIÓN 17 JUSTIFICACIÓN 19 1. ANTECEDENTES 21 2. MARCO TEÓRICO 29 2.1. Lípidos 29 2.1.1. Importancia de los lípidos 29 2.1.2. Principales funciones de los lípidos 30 2.1.3. Clasificación de los Lípidos 31 2.2. Ácidos grasos 33 2.2.1 Ácidos grasos saturados 34 2.2.2 Ácidos grasos monoinsaturados 35 2.2.3 Ácidos grasos poli-insaturados 36 2.2.3.1 Clasificación de los ácidos grasos poliinsaturados 37 2.3. Lípidos de importancia para el estudio 37 2.4. Metabolismo de los lípidos en el organismo 39 2.5. Perfil lipídico 42 2.5.1. Factores pre analíticos tenidos en cuenta para realizar el perfil lipídico 42 2.5.2. Factores analíticos tenidos en cuenta 43 2.5.3. Factores pos-analíticos tenidos en cuenta 43 2.6. Lipoproteínas que se evalúan en el perfil lipídico 43 2.7. Definición de dislipidemia 45 2.8. Clasificación de las dislipidemias 46 2.9. Factores de riesgo para desarrollar dislipidemias 48 2.9.1. Tipos de factores de riesgo 48 2.9.2. Clasificación del riesgo y valoración de la predisposición para padecer dislipidemias según los factores de riesgo 49 2.10. Factores de riesgo asociados a dislipidemias 50 2.11. La aterogénesis 50 2.12. Dislipidemias en población pediátrica 52 2.13. Aterosclerosis 53 2.14. Población infantil y juvenil 54 2.15. Índice de masa corporal (IMC) en niños y adolescentes 54 3. OBJETIVOS 55 3.1. Objetivo general 55 3.2. Objetivos específicos 56 4. DISEÑO METODOLÓGICO 56 4.1. Tipo de estudio 56 4.2. Universo, Población y muestra 56 4.3. Criterios de selección 57 4.4. Variables 57 4.5. Instrumentos 57 4.6. Técnicas y procedimientos 58 4.6.1. Procesamiento de muestras 59 5. ENTREGA DE RESULTADOS 60 6. RESULTADOS 63 7. DISCUSIÓN 76 8. CONCLUSIONES 78 9. RECOMENDACIONES 80 10. ANEXOS 82 11. REFERENCIAS 91PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínico98p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias de la SaludBogotáBacteriología y Laboratorio ClínicoDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbFactores de riesgo en escolares de la institución educativa gimnasio campestre Marie Curie, para el desarrollo de dislipidemias, Bogotá 2018Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionMachado de Ponte , Macías de Tomei , Mejías A, Méndez , Merino G. Manejo integral de las dislipidemias en niños y adolescentes. 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