Retornos salariales de la educación, una Comparación departamental en Colombia (2010-2017)
Este trabajo analiza los retornos salariales de la educación por nivel educativo en Colombia, principalmente para los departamentos de Antioquía, Bogotá y Valle del Cauca para el periodo comprendido entre el 2010- 2017. Utilizando los microdatos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del DANE y un...
- Autores:
-
Gómez Cortés, Sergio Iván
Cagua Herrera, Yaneth Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicolmayor.edu.co:unicolmayor/196
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/196
- Palabra clave:
- Salario
Educacion
Retornos de la educación
Ingreso
Rendimientos
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- Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019
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Este trabajo analiza los retornos salariales de la educación por nivel educativo en Colombia, principalmente para los departamentos de Antioquía, Bogotá y Valle del Cauca para el periodo comprendido entre el 2010- 2017. Utilizando los microdatos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del DANE y una variación de la ecuación de Mincer pues se incluyen variables como la experiencia, el género, y el tipo de institución donde la persona culminó su formación (Pública o privada), con lo cual se concluye que la educación tiene un impacto positivo en la generación de mayores ingresos |
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Arshad, M. (2014). RETURNS TO EDUCATION AND WAGE DIFFERENTIALS IN MALAYSIA. Atehortua, I. (2007). Análisis de las diferencias en el ingreso de los asalariados en Bogotá desde la perspectiva de la teoría del capital humano y el entorno macroeconómico entre 1984 y 2004 Barceinas, F. (2000). Los rendimientos de la educación en España Bhatti, S. (2018). Market returns to education in pakistan, corrected for endogeneity bias Bowles, S. (2014). EL PROBLEMA DE LA TEORIA DEL CAPITAL Briceño, A. (2011). La educación y su efecto en la formación de capital humano y en el desarrollo económico de los países Calderón, G. (2005). Investigación en administración en América Latina: evolución y resultados. Cankal, E. (2015). The determinants of earnings in turkey . Canton, E. (2007). Social returns to education: Macro-evidence Cardona, M. (2007). Capital humano: una mirada desde la educación y la experiencia laboral Casas, A. (2003). Retornos a la educación y sesgo de habilidad: teoría y aplicación en Colombia. Castellar, C. (2003). La tasa de retorno de la educación: teoría y evidencia micro y macroeconómicas en el área metropolitana de Cali 1988-2000. Cali Castillo, C. (2017). Retornos salariales para Colombia: un análisis cuantílico Escalante, S. (2001). Los retornos de la inversión en capital humano en Bolivia Falgueras, I. (2008). Teoría del capital humano: orígenes y evolución. Forero, N. (2007). Cambios en los retornos de la educación en Bogotá entre 1997 y 2003 Freire, J. (2008). Las ecuaciones de Mincer y las tasas de rendimiento de. Galassi, G. (2006). La relación entre educación e ingresos: ecuaciones de Mincer por regiones geográficas de Argentina Garrido, C. (2007). La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Mérida Giménez, D. (2016). Efectos de la educación en los ingresos una exploración de la teoría a la realidad paraguaya Guris, S. (2012). Returns to education and wages in turkey: Robust and resistant regression. Quality and Quantity Hannum, E. (2013). Why are returns to education higher for women than for men in urban china? Hartog, J. (2016). Mincer earnings functions for the netherlands 1962-2012. Henderson, D. (2017). The distribution of returns to educaion for people with disabilities. Hernández, G. (2010). ¿ Cuán rentable es la educación superior en Colombia? Medellin. Mwabu, G. (1996). Education returns across quantiles of the wage function: Alternative explanations for returns to education by race in south africa Parodi, S. (2017). Tasas de retorno de la inversión en educación en República Dominicana (20002015). Prieto, C. (2002). Los rendimiento potenciales y efectivos de la educación en España Qiu, T. (2009). Private returns to education in urban china Ramírez, D. (2014). Capital humano: una visión desde la teoría crítica. Rica, S. d. (1999). Capital humano, productividad y crecimiento: teorías y contrastes Rodriguez, J. (1993). Retornos economicos de la educacion en el Perú Romele, L. (2012). Estimation of rates of return to education in latvia. Letonia. Rosa, A. d. (2010). La rentabilidad de la educación en México. Saavedra, J. (1999). Los retornos a la educación ya la experiencia en el Perú: 1985-1997. Sapelli, C. (2009). Los retornos a la educación en Chile: Estimaciones por corte transversal y por cohortes Serrano, L. (1998). Capital humano, estructura sectorial y crecimiento en las regiones Españolas. Valencia Tokila, A. (2011). Regional differences in returns to education for entrepreneurs versus wage earners. The Annals of Regional Science. Vargas, B. (2013). Retornos a la educación y migración rural-urbana en Colombia. Bogota |
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Utilizando los microdatos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del DANE y una variación de la ecuación de Mincer pues se incluyen variables como la experiencia, el género, y el tipo de institución donde la persona culminó su formación (Pública o privada), con lo cual se concluye que la educación tiene un impacto positivo en la generación de mayores ingresosThis paper analyzes the salary returns of education by educational level in Colombia mainly for the departments of Antioquia, Bogotá and Valle del Cauca for the period 2010-2017. Using the microdata of the Large Integrated Household Survey of DANE and a variation of the Mincer's equation because variables such as experience, gender, and type of institution where the person completed their education are concluded that education has a positive impact on the generation of higher income.RESUMEN 5 INTRODUCCIÓN 6 OBJETIVO GENERAL 7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 JUSTIFICACIÓN 8 PREGUNTA PROBLEMA 9 HIPÓTESIS 9 METODOLOGÍA 9 MARCO TEÓRICO 10 REVISIÓN DE LA LITERATURA 17 HECHOS ESTILIZADOS 25 DESCRIPCIÓN 30 DESARROLLO MATEMÁTICO DEL MODELO 31 MEDICIÓN DE INGRESOS A TRAVES DE SU CAPITAL HUMANO 31 MODELO ECONOMÉTRICO 35 REGRESIONES 36 ANTIOQUIA 36 BOGOTÁ 38 VALLE DEL CAUCA 40 DISERTACIÓN 42 CONCLUSIONES 44 RECOMENDACIONES 46 REFERENCIAS 47PregradoEconomista48p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Administración y EconomíaBogotá, D.CEconomíaDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbRetornos salariales de la educación, una Comparación departamental en Colombia (2010-2017)Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArshad, M. (2014). RETURNS TO EDUCATION AND WAGE DIFFERENTIALS IN MALAYSIA.Atehortua, I. (2007). Análisis de las diferencias en el ingreso de los asalariados en Bogotá desde la perspectiva de la teoría del capital humano y el entorno macroeconómico entre 1984 y 2004Barceinas, F. (2000). Los rendimientos de la educación en EspañaBhatti, S. (2018). Market returns to education in pakistan, corrected for endogeneity biasBowles, S. (2014). EL PROBLEMA DE LA TEORIA DEL CAPITALBriceño, A. (2011). La educación y su efecto en la formación de capital humano y en el desarrollo económico de los paísesCalderón, G. (2005). Investigación en administración en América Latina: evolución y resultados.Cankal, E. (2015). The determinants of earnings in turkey .Canton, E. (2007). Social returns to education: Macro-evidenceCardona, M. (2007). Capital humano: una mirada desde la educación y la experiencia laboralCasas, A. (2003). Retornos a la educación y sesgo de habilidad: teoría y aplicación en Colombia.Castellar, C. (2003). La tasa de retorno de la educación: teoría y evidencia micro y macroeconómicas en el área metropolitana de Cali 1988-2000. CaliCastillo, C. (2017). Retornos salariales para Colombia: un análisis cuantílicoEscalante, S. (2001). Los retornos de la inversión en capital humano en BoliviaFalgueras, I. (2008). Teoría del capital humano: orígenes y evolución.Forero, N. (2007). Cambios en los retornos de la educación en Bogotá entre 1997 y 2003Freire, J. (2008). Las ecuaciones de Mincer y las tasas de rendimiento de.Galassi, G. (2006). La relación entre educación e ingresos: ecuaciones de Mincer por regiones geográficas de ArgentinaGarrido, C. (2007). La educación desde la teoría del capital humano y el otro. MéridaGiménez, D. (2016). Efectos de la educación en los ingresos una exploración de la teoría a la realidad paraguayaGuris, S. (2012). Returns to education and wages in turkey: Robust and resistant regression. Quality and QuantityHannum, E. (2013). Why are returns to education higher for women than for men in urban china?Hartog, J. (2016). Mincer earnings functions for the netherlands 1962-2012.Henderson, D. (2017). The distribution of returns to educaion for people with disabilities.Hernández, G. (2010). ¿ Cuán rentable es la educación superior en Colombia? Medellin.Mwabu, G. (1996). Education returns across quantiles of the wage function: Alternative explanations for returns to education by race in south africaParodi, S. (2017). Tasas de retorno de la inversión en educación en República Dominicana (20002015).Prieto, C. (2002). Los rendimiento potenciales y efectivos de la educación en EspañaQiu, T. (2009). Private returns to education in urban chinaRamírez, D. (2014). Capital humano: una visión desde la teoría crítica.Rica, S. d. (1999). Capital humano, productividad y crecimiento: teorías y contrastesRodriguez, J. (1993). Retornos economicos de la educacion en el PerúRomele, L. (2012). Estimation of rates of return to education in latvia. Letonia.Rosa, A. d. (2010). La rentabilidad de la educación en México.Saavedra, J. (1999). Los retornos a la educación ya la experiencia en el Perú: 1985-1997.Sapelli, C. (2009). Los retornos a la educación en Chile: Estimaciones por corte transversal y por cohortesSerrano, L. (1998). Capital humano, estructura sectorial y crecimiento en las regiones Españolas. ValenciaTokila, A. (2011). Regional differences in returns to education for entrepreneurs versus wage earners. The Annals of Regional Science.Vargas, B. (2013). Retornos a la educación y migración rural-urbana en Colombia. 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