Narrativas sobre la incidencia política de las prácticas académicas de Trabajo Social en el “Centro de Desarrollo Comunitario y Proyección Social” en el Municipio de Sibaté, entre los años 2020-2022
La presente investigación de enfoque cualitativo se considera un aporte a la proyección social universitaria y las prácticas académicas de Unicolmayor. Para ello, inicialmente se establecieron las problemáticas del municipio de Sibaté, para luego indagar a nivel nacional y distrital sobre los consul...
- Autores:
-
Suárez Rodríguez, Lina María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7058
- Palabra clave:
- Narrativas
Incidencia política
Práctica académica
Consultorio social
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- Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024
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La presente investigación de enfoque cualitativo se considera un aporte a la proyección social universitaria y las prácticas académicas de Unicolmayor. Para ello, inicialmente se establecieron las problemáticas del municipio de Sibaté, para luego indagar a nivel nacional y distrital sobre los consultorios sociales universitarios, los centros de desarrollo existentes y las prácticas académicas. Este estudio presenta la comprensión de las narrativas de la incidencia política de la práctica académica de Trabajo Social en el Centro de Desarrollo Comunitario y Proyección Social en el municipio de Sibaté, Cundinamarca; esto se logra por medio de entrevistas a profundidad, cuestionarios y análisis documental. |
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Luque Vizcaíno, Ginna Mercedes454d44dd12e5d3dc8ffead0d8bea4835600Suárez Rodríguez, Lina Maríabe86e376cd7fb4936ca6e337f2f95166Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca2024-09-20T14:10:27Z2024-09-20T14:10:27Z2024https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7058La presente investigación de enfoque cualitativo se considera un aporte a la proyección social universitaria y las prácticas académicas de Unicolmayor. Para ello, inicialmente se establecieron las problemáticas del municipio de Sibaté, para luego indagar a nivel nacional y distrital sobre los consultorios sociales universitarios, los centros de desarrollo existentes y las prácticas académicas. Este estudio presenta la comprensión de las narrativas de la incidencia política de la práctica académica de Trabajo Social en el Centro de Desarrollo Comunitario y Proyección Social en el municipio de Sibaté, Cundinamarca; esto se logra por medio de entrevistas a profundidad, cuestionarios y análisis documental.The present narrative research with a qualitative approach is considered a contribution to the university social projection and academic practices of Unicolmayor. For this, initially the problems of the municipality of Sibaté were established, and then investigated at the national and district level about the university social clinics, the existing development centers and academic practices. This study presents the understanding of the narratives of the political incidence of the academic practice of Social Work in the Center for Community Development and Social Projection in the municipality of Sibaté, Cundinamarca; This is achieved through in-depth interviews, questionnaires and documentary analysis.Índice Resumen 3 Abstract 4 Introducción 8 Capítulo I 9 1. Planteamiento del problema 9 1.1 Descripción del problema de investigación 10 1.2 Pregunta de investigación 12 1.3 Justificación 13 1.4 Objetivo general 14 1.5 Objetivos específicos 14 Capítulo II 15 2. Antecedentes 15 2.1 Algunos Centros de Desarrollo Social de Estado en Colombia 16 2.2 Investigaciones sobre consultorios sociales y prácticas académicas 18 2.3 Consultorios sociales desde la academia 24 2.3.1 Consultorio social Corporación Universitaria Minuto de Dios 25 2.3.2 Consultorio Social Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 28 3. Marcos referenciales 32 3.1 Marco geográfico 32 3.2 Marco institucional 33 3.2.1 Alcaldía de Sibaté 33 3.2.2 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 34 4. Aproximación teórica conceptual 34 4.1 Narrativas 34 4.2 Incidencia política 35 4.3 Política pública, incidencia y trabajo social 38 4.4 Intervención de trabajo social 43 4.5 Formación de trabajadores sociales y práctica académica 48 4.6 Consultorio social 50 Capítulo III 51 5. Diseño metodológico 51 5.1 Paradigma 51 5.2 Tipo de investigación 52 5.3 Método 53 5.4 Técnicas e instrumentos de recolección de información 54 5.5 Población y muestra 55 Capítulo IV 57 6. Resultados y análisis 57 6.1 Identificación de narrativas frente a la incidencia política de la práctica académica 57 6.1.1 Capacidades, aquello de lo que dispone la población 57 6.1.2 Habilidades, la posibilidad de hacer una acción 59 6.1.3 Procesos, el paso a paso 61 6.1.4 Actividades, realizar acciones con propósito 64 6.1.5 Influencia, esfuerzo para propiciar un cambio 66 6.1.6 Participación como proceso político 68 6.2 Influencia de las prácticas académicas 72 6.3 Análisis de los procesos de participación 75 7. Conclusiones 80 8. Recomendaciones 82PregradoTrabajador(a) Social81p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotá D.CTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbNarrativas sobre la incidencia política de las prácticas académicas de Trabajo Social en el “Centro de Desarrollo Comunitario y Proyección Social” en el Municipio de Sibaté, entre los años 2020-2022Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAcero Cortés, A. M. (2017). Evaluación curricular del programa de Trabajo Social de la Universidad de La Salle: estudio de las prácticas profesionales. 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