Estrategia #AprenderSer para el reconocimiento en escenarios de riesgo la violencia sexual y la violencia intrafamiliar priorizadas por el programa de prevención social del delito Futuro Colombia
El presente trabajo pretende dar respuesta a los fenómenos delictivos cometidos contra los niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas distritales evitando posibles víctimas o victimarios, enfocando el trabajo en dar herramientas a el programa Futuro Colombia desde el que hacer de Tr...
- Autores:
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Londoño Galindo, Paula Viviana
Valderrama Hoyos, Mariana
Carrillo Alvarado, Allison Xiomara
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicolmayor.edu.co:unicolmayor/7066
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7066
- Palabra clave:
- Rights
- closedAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024
| Summary: | El presente trabajo pretende dar respuesta a los fenómenos delictivos cometidos contra los niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas distritales evitando posibles víctimas o victimarios, enfocando el trabajo en dar herramientas a el programa Futuro Colombia desde el que hacer de Trabajo Social dando como resultado tres estrategias con una línea lógica de acción: #AprenderSer, #SoyCapaz y #VocesdeJusticia. Además de plantear acciones formativas desde las líneas estratégicas del programa con Acciones por demanda desde Trabajo Social y una propuesta para mejorar la atención al usuario de la Fiscalía General de la Nación enfocado en los funcionarios “Transformando la Acción”. |
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