Las fórmulas retóricas del rebusque. Un estudio desde la semiótica social de Halliday

En la investigación en desarrollo actualmente en la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca sobre los «imaginarios de los vendedores ambulantes del transporte en Bogotá», se advierte que, cuando se estudia el lenguaje en contexto, un ítem léxico puede variar o profundizar el significado por la situación cultural e ideológica en donde opera. Tal es el caso de los vendedores informales, en cuyo discurso destinado a lograr el intercambio mercantil, la elección de ciertos recursos léxico-gramaticales y el uso de un método retórico se constituyen en estrategias claves para garantizar la sobrevivencia diaria. En el marco de la semiótica social de halliday, y a partir de un corpus compuesto por 65 fichas, en este artículo se realiza un análisis temático, que muestra los estereotipos cristalizados en la dinámica del acto mercantil con las reiteraciones de las fórmulas de apertura, desarrollo y cierre presentes en la retórica delrebusque.

• Autores: Clarena Muñoz Dagua; Martha Cecilia Andrade Calderón
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Colegio Mayor de Cundinamarca
• Repositorio: Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicolmayor.edu.co:unicolmayor/4923
• Acceso en línea: https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/tabularasa/article/view/1304; https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4923
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/