Luchando contra la trata de personas: sistematización de experiencias de las prácticas pedagógicas de los facilitadores en la estrategia de prevención “un viaje a favor de la vida”

Luchando contra la Trata de Personas: Sistematización de experiencias de las prácticas pedagógicas de los facilitadores en la estrategia de prevención “Un viaje a favor de la vida”, correspondió a una sistematización de experiencias donde se retomó a la autora metodológica María Rosario Ayllón; esta...

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Autores:: Lara Linares, Lineth Liliana
Rivera Melo, Gisell Natalia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Colegio Mayor de Cundinamarca

Repositorio:: Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca

Idioma:: spa

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La sistematización de experiencias, surgió desde la necesidad de la “Red Defensores de Vidas” como líder de la propuesta preventiva y de los facilitadores que vivieron el proceso, de reconstruir elementos significativos en la implementación de la estrategia “Un viaje a favor de la vida”; con el fin de reflexionar sobre su accionar, para mejorar futuras experiencias e implementaciones. El proceso de reflexión ante las practicas pedagógicas en la prevención de la Trata de Personas, genero lecciones aprendidas que desde el dialogo en colectivo potencia la acción de educadores sociales en escenarios de educativos formales, informales y no formales, visibilizando así el compromiso social de lucha.Luchando contra la Trata de Personas: Sistematización de experiencias de las prácticas pedagógicas de los facilitadores en la estrategia de prevención “Un viaje a favor de la vida". The present document corresponding a systematization of the experiences taking account Maria Rosario Ayllón methodology; this, had as objective to reconstruct the facilitators experiences in the implementation of the strategy of prevention against Trafficking in Persons “Un viaje a favor de la vida”, from the pedagogical practices in territorios oficina Urabá, Antioqueño and Bogotá during 2017 and 2018 years. The systematization of experiences borned from the need of the Group "Red Defensores de vidas" as a leader on the preventive proposal and of the facilitators who lived the process, to take meaniful elements on implementation of “Un viaje a favor de la vida”. In order to reflect on its actions, to improve future experiences and implementations. The process of reflection on the pedagogical practices in the trafficking in persons prevention, generated lessons learned that from the collective dialogue potentiates social educators in formal, informal and non-formal education scenaries, thus making visible the social commitment of fight against crime.Introducción 1 Capítulo I Eligiendo el destino: Identificación de los aspectos más relevantes de la experiencia, para definir el objeto de sistematización 4 1.1 Contexto institucional 4 1.1.1 Misión 5 1.1.2 Visión 5 1.1.3 Programas y/o proyectos 5 1.1.4 Población participante 6 1.2 Diagnóstico de la problemática abordada 7 1.2.1 Problemas principales 7 1.3 Alternativas desarrolladas de la problemática 9 1.3.1 Alternativas desarrolladas por la Red Defensores de vidas 10 1.3.1.1 Estrategia de prevención “Enfrentar la Trata de Personas es nuestro compromiso” 10 1.3.1.2 Estrategia de prevención “Un viaje a favor de la vida” 11 1.4 Características de la población participante de la Estrategia “Un viaje a favor de la vida” 1.5 Hipótesis de acción de la Estrategia de prevención “Un viaje a favor de la vida” 15 1.6 Aspectos más relevantes de la experiencia con fines de sistematización 15 Capítulo II Alistando el equipaje: Identificación del objeto de sistematización 19 2.1 Objeto de sistematización 19 2.2 Eje de Sistematización 19 2.2.1 Justificación eje de sistematización 20 2.3 Objetivos de la sistematización 21 Capítulo III Abordando el avión: Elaboración del marco referencial para el análisis del objeto de sistematización 23 3.1 Trata de Personas 23 3.2 Modalidades de la Trata de Personas 24 3.3 Factores de la Trata de Personas y delitos asociados 27 3.5 Práctica pedagógica 30 3.5.1 Dimensiones de la práctica pedagógica 31 3.5.1.1 Dimensión Social 31 3.5.1.2 Dimensión institucional 33 3.5.1.3 Dimensión didáctica 33 3.5.1.4 Dimensión personal 35 3.5.1.5 Dimensión interpersonal 36 Capítulo IV Recorriendo el camino: Depuración y ordenamiento de las preguntas claves para el análisis de la experiencia según el objeto/eje 38 4.1 Instrumentos de registro y recuperación de información 38 Capítulo V Recordando el viaje: Desarrollo de las preguntas de la sistematización seleccionadas en el paso anterior 40 5.1 Reconstrucción experiencias “Un viaje a favor de la vida” 40 5.1.1 “Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar al mundo” Malala en la Ludoteca “El Nido del Búho” 41 5.1.2 “Une tus manos vive el amor”: Movimiento Infantil Sembradores de Paz 49 5.1.3 La Isla de las Sorpresas: Experiencias de las facilitadoras de la Fundación Hogar San Mauricio en Bogotá 56 Capítulo VI Desempacando maletas: Articulación de los resultados del análisis 74 6.3 Productos de Comunicación para la Sistematización de Experiencias 78 6.3.1 Aproximación protocolo de implementación “Un viaje a favor de la vida”: Defensores de vidas 79 Capítulo VII Soñando con un nuevo viaje: Retos del Trabajo Social en la prevención de la Trata de personas 83 Capítulo VIII Conclusiones y Recomendaciones 88 8.1 Conclusiones 88 8.2 Recomendaciones 89 Referencias 90PregradoTrabajador(a) Social235p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotá D.CTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2018https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbLuchando contra la trata de personas: sistematización de experiencias de las prácticas pedagógicas de los facilitadores en la estrategia de prevención “un viaje a favor de la vida”Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAjello, A. 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