Valoración del sendero ecológico del humedal el burro para su aprovechamiento ecoturístico
Este trabajo tuvo como propósito examinar el estado actual del humedal El Burro con el fin de revisar su potencial para el turismo, en tal sentido, se propuso como objetivo central evaluar el estado actual de los senderos ambientales del humedal El Burro de la localidad de Kennedy para su aprovecham...
- Autores:
-
Samudio Ortegón, Diego Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/2848
- Palabra clave:
- Sendero ecológico
Humedal
Aprovechamiento ecoturístico
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Este trabajo tuvo como propósito examinar el estado actual del humedal El Burro con el fin de revisar su potencial para el turismo, en tal sentido, se propuso como objetivo central evaluar el estado actual de los senderos ambientales del humedal El Burro de la localidad de Kennedy para su aprovechamiento en el turismo, para ello se acudió a una metodología aplicada de tipo cualitativo, como resultados se obtuvo el diagnóstico del humedal y se realizó una propuesta para mejorar el recorrido que actualmente se hace en este humedal. Concluyéndose que este humedal ha pasado por diversos periodos desde su concepción, pero, estos no han sido evolutivos, sino que, por el contrario, los marca el declive en alguno de sus periodos, pero, actualmente, se encuentra en un periodo de recuperación, el cual puede potenciarse con el turismo. |
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Lucumí Silva, Alba Lucía96d5595757de5ad515ff29d48191208b600Samudio Ortegón, Diego Alejandro136b5666a277ed18b2c8d6363d21cac06002021-09-18T11:41:46Z2021-09-18T11:41:46Z2021-06-08https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/2848Este trabajo tuvo como propósito examinar el estado actual del humedal El Burro con el fin de revisar su potencial para el turismo, en tal sentido, se propuso como objetivo central evaluar el estado actual de los senderos ambientales del humedal El Burro de la localidad de Kennedy para su aprovechamiento en el turismo, para ello se acudió a una metodología aplicada de tipo cualitativo, como resultados se obtuvo el diagnóstico del humedal y se realizó una propuesta para mejorar el recorrido que actualmente se hace en este humedal. Concluyéndose que este humedal ha pasado por diversos periodos desde su concepción, pero, estos no han sido evolutivos, sino que, por el contrario, los marca el declive en alguno de sus periodos, pero, actualmente, se encuentra en un periodo de recuperación, el cual puede potenciarse con el turismo.The purpose of this work was to examine the current state of the El Burro wetland in order to review its potential for tourism, in this sense, it was proposed as a central objective to evaluate the current state of the environmental trails of the El Burro wetland in the town of Kennedy For its use in tourism, for this a qualitative methodology was applied, as a result the diagnosis of the wetland was obtained and a proposal was made to improve the route that is currently being made in this wetland. Concluding that this wetland has gone through various periods since its conception, but these have not been evolutionary, but, on the contrary, are marked by decline in some of its periods, but, currently, it is in a recovery period, which can be enhanced with tourism.Introducción 8 1. Problema de investigación 9 1.1. Planteamiento del problema 9 1.2. Objetivos 9 1.2.1. Objetivo general 9 1.2.2. Objetivos específicos 9 1.3. Justificación 10 1.3.1. Propósito de la investigación 11 1.3.2. Conveniencia del estudio 11 1.3.3. Aportes sociales 11 1.3.4. Implicación práctica 11 2. Antecedentes 12 2.1. Investigaciones desarrolladas en el humedal El Burro 12 2.1.2. Investigaciones realizadas en otros humedales relacionadas con turismo 14 2.2. Marco teórico 17 2.2.1. Humedal 17 2.2.2. Sendero Ambiental 18 2.2.3. Aprovechamiento turístico 19 2.2.4. Patrimonio natural 20 2.2.5. Interpretación Ambiental 22 2.2.6. Ecoturismo 24 3. Metodología 25 3.1. Tipo de investigación 25 3.2. Definición de variables e indicadores 25 3.3. Población y muestra 26 3.4. Enfoque del trabajo: modelo de métodos aplicados. 26 3.5. Limitaciones 27 4. Resultados 28 4.1. Caracterización del Humedal El Burro 28 4.1.1. Componente Hídrico 29 4.1.2. Componente Sociocultural 31 4.1.3. Componente Ecológico 33 4.1.4. Componente ambiental 36 4.2. Planes de recuperación del Humedal El Burro 38 4.3. Propuesta de recorrido ecoturístico en el humedal El Burro 47 Conclusiones 56 Recomendaciones 57 Referencias Bibliográficas 59PregradoProfesional en Turismo70p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotá D.CTurismoDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbValoración del sendero ecológico del humedal el burro para su aprovechamiento ecoturísticoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAgüera, F. O. (2014). El ecoturismo en los humedales: Análisis de las potencialidades de República Dominicana. rosa dos ventos-Turismo e Hospitalidades,Alcaldía de Bogotá (2020). En: https://bogota.gov.co/mi-ciudad/ambiente/en-el-corazon-de- la-localidad-de-kennedy-renace-el-humedal-el-burroArellano Borja, J. A. (2012). Propuestas de interpretación ambiental en la eco ruta Paseo del Quinde en bicicleta. tesis, Pontificia Universidad Católica del Ecuador.Álvarez, M., Gonzales J. L., & Gonzales A. (2017) Recopilación e identificación de acciones de restauración ecológica en humedales españoles. Terra Naturalis. España.Ballesteros, L. (2019). Bogotá: Secretaría de ambiente.Blanco, D. (1999). Los humedales como hábitat de aves acuáticas. Tópicos sobre humedales subtropicales y templados de Sudamérica. Oficina Regional de Ciencia y Tecnología de la UNESCO para América Latina y el Caribe-ORCYT-Montevideo–Uruguay, 212.Blasco, M. J. & Monasterio, P, (2016). Técnicas y estrategias para desarrollar el turismo experiencial en humedales. Revista Investigaciones Turísticas, pp. 1-19.Bohórquez, D. (2016). El turismo ornitológico en los humedales del distrito como mecanismo de sensibilización ambiental de sus pobladores. Perú: Universidad Privada de Tacna.Centro Regional para el hemisferio occidental. (2020). Tipos de Humedales Ramsar Crecho Recuperado de https://creho.org/humedales/tipos-de-humedales/#Constitución Política de Colombia, (1991).Cortés-Duque, J., & Vilardy Quiroga, S. P. (2016). Principios y criterios para la delimitación de humedales continentales. Una herramienta para fortalecer la resiliencia y la adaptación al cambio climático en Colombia. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt.Declaración de Rio Cumbre de la Tierra. (1992)Duarte Flórez, N., Reyes Palacios, A. C., & Chiriví Castellanos, C. M. (2019). Diseño de un sendero interpretativo con fines de apropiación del territorio en la Vereda Quiba– localidad de Ciudad Bolívar-como instrumento educativo. En colaboración de la Fundación Construyendo Juntos. Bogotá: En línea.Escobar, L. (2012). Plan Ambiental local Kennedy. Bogotá: Alcaldía Local de Kennedy.IDEAM (2008). Plan del manejo ambiental del humedal el Burro. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. 2008. En línea.Fornet, A. R., Hernández, E. B. F., García, J. F. S., & Igarza, L. M. Z. 2020 La Educación Ambiental como Herramienta Eficaz para la Gestión Ambiental del Patrimonio Natural p.15.Flórez, et al (2016). Identificación espacial de los sistemas de humedales continentales de la Biota Colombiana, vol. 17, núm. 1, julio, 2016, pp. 44-62González Herrera, M., Teixeira de Carcalho, E., & Urías Arboláez, G. (2009). La interpretación ambiental como vía metodológica para la superación profesional de los docentes de Campo Verde. Brasil.González, L. (2015). Diagnóstico para la valoración de biodiversidad y servicios eco sistémicos del humedal El burro. Repositorio de la Universidad Militar Nueva Granada.González, O. (2015). Reconocimiento del Humedal el Burro: aprendizaje en campo. Recuperado de https://humedalesbogota.com/2015/09/21/reconocimiento-del- humedal-el-burro-aprehendizaje-en-campo/.Google Maps (2020). En: Fuente: https://www.google.com/maps/uv?pb=!1s0x8e3f9c3da09cc411%3A0x7250b64e606 47648!3m1!7e115!4shttps%3A%2F%2Flh5.googleusercontent.com%2Fp%2FAF1 QipMfhWw2xK5CIkti7xukWS0tIW8wD7tEAc_C1i83%3Dw241-h160-k- no!5shumedal%20del%20burro%20- %20Buscar%20con%20Google!15sCgIgAQ&imagekey=!1e10!2sAF1QipMfhWw2 xK5CIkti7xukWS0tIW8wD7tEAc_C1i83&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwiFkeDbns nuAhVSq1kKHTwVB6QQoiowG3oECDUQAw&cshid=1612201544411931Heyd, T. (2017). Naturaleza, cultura, y patrimonio natural: Hacia una cultura de la naturaleza. Ludus VitalisHumphrey, A., & Lie, B. (2004). Análisis de matriz DOFA.Manual de Convención de Ramsar. (2013). Cuadro de sistema de clasificación de tipos de Humedales de Ramsar; 6 Ed; 1 de enero de 2013.Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. (2015). Decreto 1076. Art. 2.2.2.1.1.1.Moncada, J. A., Aranguren, J., & Pellegrini, N. (2016). Los senderos transitados. Una mirada al estado del arte de la interpretación ambiental en Venezuela entre 2000 y 2015. Revista de Investigación 2006 p.10.).OMT. (2020). Ecoturismo y áreas protegidas. Consultado en: https://www.unwto.org/es/desarrollo-sostenible/ecoturismo-areas-protegidasPalacios, M. (2011). Propuesta para restablecer tres senderos ecoturísticos asociados al turismo Rural. Universidad Piloto de Colombia. Repositorio.Pardo, C. (2002). Rutas y lugares de patrimonio industrial en Europa: consideraciones sobre su aprovechamiento turístico. Repositorio.Pellegrini, N. (2009). Sendero de interpretación ambiental en el bosque de la Universidad Simón Bolívar. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 2009, 47-67.Puentes, A. (2019). 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