Formación a formadoras: experiencia de mujeres voluntarias del programa Potosí mirada del sol de la organización World Visión Colombia como estrategia para la prevención y atención de la violencia intrafamiliar en el barrio Potosí, localidad de Ciudad Bolívar

El presente documento da cuenta sobre el proyecto de intervención comunitaria desarrollado con el programa de voluntariado Potosí Mirada del Sol, perteneciente a la organización World Visión Colombia, el cual tiene como propósito beneficiar a las comunidades más necesitadas y garantizar el bienestar...

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Autores:
Giraldo Quintero, Cristian Fernando
Vacca López, José Aldair
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Colegio Mayor de Cundinamarca
Repositorio:
Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicolmayor.edu.co:unicolmayor/6639
Acceso en línea:
https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/6639
Palabra clave:
Intervención comunitaria
voluntariado
Violencia intrafamiliar
Capacitación
Familias
Formación a formadoras
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Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundimarcar, 2022
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description El presente documento da cuenta sobre el proyecto de intervención comunitaria desarrollado con el programa de voluntariado Potosí Mirada del Sol, perteneciente a la organización World Visión Colombia, el cual tiene como propósito beneficiar a las comunidades más necesitadas y garantizar el bienestar de niños, niñas, adolescentes y sus familias, específicamente en el barrio Potosí, localidad de Ciudad Bolívar, que posee unas características poblacionales, culturales y geográficas propias en comparación a otras localidades. Por esta razón, aunque las problemáticas que se presenten sean similares a otras zonas de la ciudad, la forma en que se desarrollan y se trabajan es distinta, puesto a que se observa la incidencia mínima de instituciones públicas que velen por hacerle frente a estos problemas que presenta la localidad. Con base en lo anterior, surgió el interés por realizar un proceso de intervención en el territorio, bajo la mirada y actuación de la disciplina de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, para contribuir a la formación en la prevención de la violencia intrafamiliar, dirigida a los integrantes que hacen parte del programa del voluntariado. Mediante la metodología del Metaplan, se realizó el diagnóstico que evidencia las necesidades, problemas e intereses de los involucrados (miembros del voluntariado) logrando identificar su perspectiva como líderes de la comunidad originada a raíz de la pandemia de Covid-19 los casos de violencia intrafamiliar al interior de las familias en el territorio tuvieron un incremento, por ende el objetivo del proyecto se enfocó en capacitar a las participantes del programa como una estrategia para la prevención y atención de los casos de violencia intrafamiliar. En el proceso se trabajaron diferentes temáticas como: el fortalecimiento de inteligencia emocional y la comunicación asertiva, prevención del consumo de sustancias psicoactivas y embriagantes, el reconocimiento de instituciones que aporten a la solución de la violencia intrafamiliar en el territorio y su ubicación. Cada una se desarrolló mediante una serie de talleres. Como resultado del proceso de formación a formadoras del voluntariado se logró obtener información que les permitieran mejorar su trabajo en la comunidad con relación a la prevención de la violencia intrafamiliar, abordando diferentes temática que inciden en la misma como la comunicación asertiva, inteligencia emocional y prevención del consumo de sustancias y bebidas embriagantes, además, de motivarse a seguir formándose y aplicar los conocimientos adquiridos en su entorno con las familias de la comunidad
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spelling Fernández Moreno, Ena Cristinac2fbe083f3b137d50197dc38bae66ac8600Giraldo Quintero, Cristian Fernando1adff1ac4755efb4fa21c63c3f8a9308Vacca López, José Aldaird3dabc16b3e55798f3581b0a5427730a2024-02-05T21:10:21Z2024-02-05T21:10:21Z2022https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/6639El presente documento da cuenta sobre el proyecto de intervención comunitaria desarrollado con el programa de voluntariado Potosí Mirada del Sol, perteneciente a la organización World Visión Colombia, el cual tiene como propósito beneficiar a las comunidades más necesitadas y garantizar el bienestar de niños, niñas, adolescentes y sus familias, específicamente en el barrio Potosí, localidad de Ciudad Bolívar, que posee unas características poblacionales, culturales y geográficas propias en comparación a otras localidades. Por esta razón, aunque las problemáticas que se presenten sean similares a otras zonas de la ciudad, la forma en que se desarrollan y se trabajan es distinta, puesto a que se observa la incidencia mínima de instituciones públicas que velen por hacerle frente a estos problemas que presenta la localidad. Con base en lo anterior, surgió el interés por realizar un proceso de intervención en el territorio, bajo la mirada y actuación de la disciplina de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, para contribuir a la formación en la prevención de la violencia intrafamiliar, dirigida a los integrantes que hacen parte del programa del voluntariado. Mediante la metodología del Metaplan, se realizó el diagnóstico que evidencia las necesidades, problemas e intereses de los involucrados (miembros del voluntariado) logrando identificar su perspectiva como líderes de la comunidad originada a raíz de la pandemia de Covid-19 los casos de violencia intrafamiliar al interior de las familias en el territorio tuvieron un incremento, por ende el objetivo del proyecto se enfocó en capacitar a las participantes del programa como una estrategia para la prevención y atención de los casos de violencia intrafamiliar. En el proceso se trabajaron diferentes temáticas como: el fortalecimiento de inteligencia emocional y la comunicación asertiva, prevención del consumo de sustancias psicoactivas y embriagantes, el reconocimiento de instituciones que aporten a la solución de la violencia intrafamiliar en el territorio y su ubicación. Cada una se desarrolló mediante una serie de talleres. Como resultado del proceso de formación a formadoras del voluntariado se logró obtener información que les permitieran mejorar su trabajo en la comunidad con relación a la prevención de la violencia intrafamiliar, abordando diferentes temática que inciden en la misma como la comunicación asertiva, inteligencia emocional y prevención del consumo de sustancias y bebidas embriagantes, además, de motivarse a seguir formándose y aplicar los conocimientos adquiridos en su entorno con las familias de la comunidadThis document reports on the community intervention project developed with the volunteer program Potosi Mirada del Sol, belonging to the organization World Vision Colombia, which aims to benefit the neediest communities and ensure the welfare of children, adolescents and their families, specifically in the neighborhood Potosi, Ciudad Bolivar, which has a population, cultural and geographical characteristics compared to other localities. For this reason, although the problems that arise are similar to other areas of the city, the way in which they are developed and worked is different, since there is minimal incidence of public institutions to address these problems presented by the locality. Based on the above, the interest arose to carry out a process of intervention in the territory, under the view and action of the discipline of Social Work of the Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, to contribute to the training in the prevention of domestic violence, directed to the members who are part of the volunteer program. By means of the Metaplan methodology, a diagnosis was made that evidences the needs, problems and interests of those involved (members of the volunteer program), identifying their perspective as leaders of the community originated as a result of the Covid-19 pandemic, the cases of intra-family violence within the families in the territory had an increase, therefore the objective of the project was focused on training the participants of the program as a strategy for the prevention and attention of the cases of intra-family violence. During the process, different topics were addressed, such as: strengthening emotional intelligence and assertive communication, prevention of the consumption of psychoactive substances and intoxicants, recognition of institutions that contribute to the solution of domestic violence in the territory and their location. Each was developed through a series of workshops. As a result of the training process for volunteer trainers, information was obtained that will allow them to improve their work in the community in relation to the prevention of domestic violence, addressing different issues that affect it, such as assertive communication, emotional intelligence and prevention of substance abuse and intoxicating beverages, as well as motivating them to continue their training and apply the knowledge acquired in their environment with the families of the community1. Introducción... 1 2. Capítulo. Fase de estudio.. 3 2.1. Identificación 3 2.2. Ubicación geográfica. 4 2.3. Antecedentes Históricos.. 7 2.4. Aspectos Culturales. 12 2.5. Características de la población 16 2.6. Organización social. 20 2.7. Condiciones económicas... 21 2.8. Descripción de los problemas de la comunidad. .. 24 2.9. Caracterización de la población voluntaria del grupo Potosí Mirada Del Sol ..... 26 3. Capítulo. Fase de diagnóstico... 32 3.1. Diagnóstico Social... 32 3.2. Metodologías utilizadas en el diagnóstico . 32 3.3. Aplicación de metodologías.. 34 3.3.1. Metaplan 34 3.3.1.1. Resultados obtenidos. 35 3.3.1.2. Antecedentes del problema: 37 3.3.2. Planificación por Objetivos (PPO) 42 3.3.2.1. Análisis de Problemas:..... 42 3.3.2.1.1. Identificación del problema central . 44 3.3.2.1.2. Análisis de las causas del problema 44 3.3.2.1.3. Análisis de las consecuencias 44 3.3.2.2. Análisis de Involucrados:. 45 3.3.2.3. Análisis de Objetivos: 49 3.3.2.4. Análisis de Alternativas:.. 51 3.3.3. Factibilidad: . 52 3.3.3.1. Análisis Factibilidad:.... 54 3.4. Pronóstico de la situación:. 54 4. Capitulo. Fase de Programación..... 55 4.1. Denominación del proyecto: ... 55 4.2. Objetivos: ... 55 4.2.1. Objetivo General.... 55 4.2.2. Objetivos Específicos. 55 4.3. Marcos de referencia. .... 56 4.3.1. Marco institucional 56 4.3.2. Marco legal .. 58 4.3.3. Marco teórico ... 66 4.3.4. Marco metodológico .. 82 4.4. Paradigma... 85 4.5. Teoría ... 86 4.6. Justificación 87 4.7. Metas e indicadores. 90 4.8. Cronograma 91 4.9. Presupuesto. 92 5. Capítulo. Fase de ejecución. . 92 5.1. Ejecución.... 92 6. Capítulo. Fase de evaluación. . 108 6.1. Seguimiento y evaluación ..... 108 6.2. Instrumento de evaluación .... 111 6.3. Análisis de resultados.. 111 6.3.1. Según eficiencia ... 112 6.3.2. Según eficacia 114 6.3.3. Según idoneidad... 115 2.1.1 Según pertinencia. 116 7. Conclusiones.... 118 8. Recomendaciones..... 121 9. Referencias 122 10. Anexos... 133PregradoTrabajador(a) Social157p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotaBogotaTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundimarcar, 2022Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundimarcar, 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbFormación a formadoras: experiencia de mujeres voluntarias del programa Potosí mirada del sol de la organización World Visión Colombia como estrategia para la prevención y atención de la violencia intrafamiliar en el barrio Potosí, localidad de Ciudad BolívarTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAcevedo, J., Bruno, F., Castro, L. y Garza, R. 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