ESTADO DEL ARTE: Relación de la propuesta decolonial en el Trabajo Social Latino Americano
En este trabajo se pretende establecer una reflexión referida a la decolonialidad en el Trabajo Social, valiéndose de la metodología de Estado del arte. Se realizará una revisión y análisis de treinta (30) documentos de diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales, producidos en Latino América co...
- Autores:
-
Erazo Vega, Julian David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
- Repositorio Colegio Mayor de Cundinamarca
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En este trabajo se pretende establecer una reflexión referida a la decolonialidad en el Trabajo Social, valiéndose de la metodología de Estado del arte. Se realizará una revisión y análisis de treinta (30) documentos de diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales, producidos en Latino América con el fin de hacer un acercamiento multidisciplinario a la decolonialidad. Para el desarrollo de esta investigación se usará la metodología presentada por Consuelo Hoyos en su libro UN MODELO PARA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: Guía teórico – práctica sobre construcción de Estados del Arte con importantes reflexiones sobre la investigación, por lo cual el documento estará dividido en cinco (5) apartados o capítulos. Este proceso de investigación tuvo como objetivo principal exponer la posible relación del Trabajo Social Latinoamericano con la propuesta decolonial por medio de un estado del arte, estimando si es oportuno actualmente para la disciplina. Dentro de las conclusiones se destaca la necesidad de articular propuestas como la decolonialidad con la disciplina con el fin de aprovechar sus críticas y cuestionamientos para poder fortalecer la profesión |
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Una crítica desde el Trabajo Social para visibilizar los presentes subalternos. Revista Debate Público. Reflexion de Trabajo Social, 67-86. Hermida, M. E. (2015). Colonialismo y producción de ausencias. Una crítica desde el Trabajo Social para visibilzar los presentes subalternos. Revista Debate Público. Reflexion de Trabajo Social, 67-86 Hernández, E. G. (2014). DECOLONIZAR EL DESARROLLO Desde la planeación. Buenos Aires: Espacio editorial Hernández, E. G. (2017). CORRIENTES CRÍTICAS EN EL TRABAJO SOCIAL. Eleuthera, 121-140 Hernández, E. G. (2017). CORRIENTES CRÍTICAS EN EL TRABAJO SOCIAL. Revista Eleuthera, 121-140. Huguet, M. G. (2012). El análisis del poder: Foucault y la teoría decolonial. Tabula Rasa, 59-77 JOHANA, G. P., MILENA, P. A., CARLOS, R. R., & MADALY, S. B. (2017). TRILOGÍA DE LA COLONIALIDAD E INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL:ANÁLISIS DE LAS TENDENCIAS DISCURSIVAS EN LAS INVESTIGACIONES DEL PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL 2000-2015. Universidad la Salle, 42-48 Krmpotic, C. 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Este proceso de investigación tuvo como objetivo principal exponer la posible relación del Trabajo Social Latinoamericano con la propuesta decolonial por medio de un estado del arte, estimando si es oportuno actualmente para la disciplina. Dentro de las conclusiones se destaca la necesidad de articular propuestas como la decolonialidad con la disciplina con el fin de aprovechar sus críticas y cuestionamientos para poder fortalecer la profesiónIn this work it is intended to establish a reflection referring to the decoloniality in the Social work, using the methodology of state of the art. A review and analysis of thirty (30) documents from different disciplines of the social sciences, produced in Latin America, will be carried out in order to make a multidisciplinary approach to decoloniality. For the development of this research will use the methodology presented by Consuelo Hoyos in his book “UN MODELO PARA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: Guía teórico – práctica sobre construcción de Estados del Arte con importantes reflexiones sobre la investigación” So the document will be divided into five (5) sections or chapters. The main objective of this research process was exposing the possible relationship of Latin American Social Work with the colonial proposal through a state of art, estimating whether it is currently appropriate for the discipline. The conclusions highlight the need to articulate proposals such as decoloniality with discipline in order to take advantage of their criticisms and questions in order to strengthen the professionTabla de contenido Introducción 1 ESTADO DEL ARTE: Relación de la propuesta decolonial en el Trabajo Social Latino Americano 5 1. Fase preparatoria: 7 Planteamiento del problema 28 Pregunta de investigación 31 Objetivos 31 Objetivo General 32 Objetivos especifico 32 2. Fase descriptiva 32 2.1 Caracterización de los RAES 35 3. Fase interpretativa por núcleo temático 38 La propuesta decolonial 44 La propuesta decolonial en el trabajo social 45 La modernidad y los rezagos coloniales 47 Nuevas formas de producción de conocimiento 50 Relación decolonialidad y Trabajo Social Latino Americano 53 Recopilar experiencias de los sujetos, comunidades o movimientos sociales 55 El Buen Vivir 57 Retos para el trabajo social 61 4. Fase construcción teórica global 64 5. Fase extensión y publicación 71 Conclusiones 72 Recomendaciones 77 Bibliografía 78PregradoTrabajador(a) Social94p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotá, D.CTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbESTADO DEL ARTE: Relación de la propuesta decolonial en el Trabajo Social Latino AmericanoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAbela, J. A. (2000 ). Las técnicas de Análisis de Contenido: Una revisión actualizada. . Fundación Centro Estudios Andaluces, Universidad de Granada , 1-34ACOSTA, C. M., ERAZO, J. 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