Jóvenes de Rincón: ¿cómo superar las barreras para la participación en las juntas de acción comunal?
Este trabajo pretende difundir información acerca de las juntas de acción comunal, que son entidades comunitarias cuya finalidad es promover el progreso y el desarrollo a nivel local, involucrando a la comunidad en su entorno. Entre los desafíos identificados se encuentran la falta de interés, acces...
- Autores:
-
Triviño Cárdenas, Wendy Johana
Barrera Hernández, Oscar Leonardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
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- Palabra clave:
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Este trabajo pretende difundir información acerca de las juntas de acción comunal, que son entidades comunitarias cuya finalidad es promover el progreso y el desarrollo a nivel local, involucrando a la comunidad en su entorno. Entre los desafíos identificados se encuentran la falta de interés, acceso a información y oportunidades. Estas juntas buscan formalizar procesos sociales que fomenten una genuina cultura ciudadana, alentando a los individuos a unirse a estas organizaciones. Además, desempeñan un papel fundamental al facilitar la participación equitativa de los residentes, lo que a su vez contribuye al empoderamiento y fortalecimiento de la democracia a nivel local. También se enfatiza en la investigación de promover la asistencia de los jóvenes en la JAC, especialmente en la población del barrio Rincón de Suba. El objetivo principal es brindarles la posibilidad de participar en la determinación de acciones, posibilitando que sus voces sean escuchadas y motivando su involucramiento en estas actividades. Esto busca generar un cambio y desarrollo social a través de la presentación de ideas y la contribución constante de acciones positivas, con el propósito de abordar las necesidades más apremiantes de la comunidad. Esto representa un aspecto crucial que se debe reforzar, ya que proporciona a esta generación la capacidad de involucrarse en las organizaciones y aportar nuevas ideas y acciones positivas para satisfacer las demandas de la comunidad. |
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Arias, J., Holgado, J., Tafur, T., & Vasquez, M. (2022). Metodología de la investigación: El método ARIAS para desarrollar un proyecto de tesis. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. Ardanaz, M., Otálvaro-Ramírez, S., & Scartascini, C. (2023). Does information about citizen participation initiatives increase political trust? World Development, 162, 106132. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2022.106132 Baker, M. J. (2001). Marketing: Critical perspectives on business and management. Taylor & Francis Buszko, M., Krupa, D., & Chojnacka, M. (2019). Young people and banking products and services in poland: Fundamental aspects. Ekonomia i Prawo, 18(2), 133-145. https://doi.org/10.12775/EiP.2019.011 Cano-Hila, A. B., Sanchez-Marti, A., & Massot-Lafon, M. I. (2016). Factores de riesgo y proteccion de las trayectorias academicas: Voces y miradas del alumnado inmigrante en el contexto del area metropolitana de barcelona, espana. 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Además, desempeñan un papel fundamental al facilitar la participación equitativa de los residentes, lo que a su vez contribuye al empoderamiento y fortalecimiento de la democracia a nivel local. También se enfatiza en la investigación de promover la asistencia de los jóvenes en la JAC, especialmente en la población del barrio Rincón de Suba. El objetivo principal es brindarles la posibilidad de participar en la determinación de acciones, posibilitando que sus voces sean escuchadas y motivando su involucramiento en estas actividades. Esto busca generar un cambio y desarrollo social a través de la presentación de ideas y la contribución constante de acciones positivas, con el propósito de abordar las necesidades más apremiantes de la comunidad. Esto representa un aspecto crucial que se debe reforzar, ya que proporciona a esta generación la capacidad de involucrarse en las organizaciones y aportar nuevas ideas y acciones positivas para satisfacer las demandas de la comunidad.This work aims to disseminate information about the communal action boards, which are community entities whose purpose is to promote progress and development at the local level, involving the community in its environment. These boards seek to formalize social processes that foster a genuine citizen culture, encouraging individuals to join these organizations. They also play a key role in facilitating the equitable participation of residents, which in turn contributes to the empowerment and strengthening of democracy at the local level. It also emphasizes research to promote youth assistance in the JAC, especially in the population of the Rincón de Suba neighborhood. The main objective is to give them the possibility to participate in the determination of actions, allowing their voices to be heard and motivating their involvement in these activities. This seeks to generate social change and development through the presentation.Tabla de contenido Introducción 6 Planteamiento del Problema 7 Justificación 9 Objetivos 10 Objetivo General. 10 Objetivos Específicos10 Marco de Referencia 11 Estado del Arte 11 Marco Demográfico 12 Marco teórico 12 Participación juvenil 12 JAC (Juntas de Acción Comunal) 13 Fortalecimiento del movimiento comunal en la localidad de Suba. 14 Marco Legal 15 Marco Metodológico 18 Análisis de Resultados de la Encuesta (general) 21 Reconocer los procedimientos actualmente en uso por las JAC en los barrios de Bogotá para involucrar a la juventud en sus actividades23 Evaluar las oportunidades disponibles para estimular la integración de los jóvenes en las JAC de los barrios de Bogotá. 25 Estrategia de desarrollo que permitan a las JAC en la localidad de Suba, Bogotá, contribuir al cambio y al aumento de oportunidades. 27 Conclusiones 30 Recomendaciones 31 Referentes bibliográficos 34 Índice de Anexos 38 Anexo 1: Formato de encuesta recolección de datos. 38 Anexo 2. Formula tamaño de muestra finita 38PregradoAdministrador(a) de Empresas Comerciales38p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Administración y EconomíaBogotá D.CAdministración de Empresas ComercialesDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbJóvenes de Rincón: ¿cómo superar las barreras para la participación en las juntas de acción comunal?Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArias, J., Holgado, J., Tafur, T., & Vasquez, M. (2022). Metodología de la investigación: El método ARIAS para desarrollar un proyecto de tesis. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú.Ardanaz, M., Otálvaro-Ramírez, S., & Scartascini, C. (2023). Does information about citizen participation initiatives increase political trust? World Development, 162, 106132. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2022.106132Baker, M. J. (2001). Marketing: Critical perspectives on business and management. Taylor & FrancisBuszko, M., Krupa, D., & Chojnacka, M. (2019). Young people and banking products and services in poland: Fundamental aspects. Ekonomia i Prawo, 18(2), 133-145. https://doi.org/10.12775/EiP.2019.011Cano-Hila, A. B., Sanchez-Marti, A., & Massot-Lafon, M. I. (2016). Factores de riesgo y proteccion de las trayectorias academicas: Voces y miradas del alumnado inmigrante en el contexto del area metropolitana de barcelona, espana. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14(2), 1371-1387. https://doi.org/10.11600/1692715x.14233290415Cárdenas, G. C. M., & Pardo, C. D. P. M. (2017). 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