Fortalecimiento de relaciones interpersonales de los jóvenes con discapacidad pertenecientes a las barras bravas en la organización tribuna abierta
Colombia es un país con una antigua tradición de afición al fútbol, la creación de barras bravas asociadas a la lealtad ferviente a los equipos de fútbol es un fenómeno social que si bien, deviene de otras regiones del mundo, se ha consolidado como parte importante de la cultura colombiana, siendo g...
- Autores:
-
Romero Sánchez, Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Colegio Mayor de Cundinamarca
- Repositorio:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Colombia es un país con una antigua tradición de afición al fútbol, la creación de barras bravas asociadas a la lealtad ferviente a los equipos de fútbol es un fenómeno social que si bien, deviene de otras regiones del mundo, se ha consolidado como parte importante de la cultura colombiana, siendo generadora de episodios de violencia y agresión que terminan afectando la vida y el bienestar de las comunidades, las familias y los mismos hinchas. Es por eso, que desde Trabajo Social se hace importante realizar contribuciones la convivencia social en la ciudad a través de la comprensión del fenómeno y la intervención colectiva en los grupos de hinchas, buscando alternativas de fortalecimiento de las comunidades, orientadas al mejoramiento de las relaciones interpersonales que además ofrezcan herramientas para la formación de líderes replicadores que trabajen en beneficio de las barras bravas a las que pertenecen, o como es el caso de este proyecto de intervención, de otros grupos sociales con los que tienen como punto en común, las barreras sociales creadas a partir de una situación de discapacidad física sobrevenida. Este proyecto, realizado con un grupo de 7 jóvenes hinchas con discapacidad, usuarios de de la unidad de hinchas por la salud comunitaria de la Organización Tribuna Abierta, los profesionales que los atienden y sus acompañantes; demostró la importancia y los beneficios del trabajo en grupo en la adquisición de herramientas de comunicación asertiva y escucha activa logrando el establecimiento de una mesa de trabajo a partir del respeto por el otro, la garantía de derechos y el establecimiento de acuerdos conjuntos para la gestión social en beneficio de otras comunidades. |
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Albarces, P. (2004). Entre la banalidad y la crítica: perspectivas de las ciencias sociales sobre el deporte en América Latina. Memoria y civilización, 7, 39-77. Alelú-Hernández, M., Cantín-García, S., López-Abejón, N., & Rodríguez-Zazo, M. (2009). Estudio de encuestas. Madrid (es): Universidad Autónoma de Madrid. Alfonzo, I. (1994). Técnicas de investigación bibliográfica. Caracas (ve): Contexto. Anzorena, O. R. (2016). El arte de comunicarnos: Conceptos y técnicas para una comunicación interpersonal efectiva. Buenos Aires (ar): Ediciones Lea. Blumer, H. (1969). El interaccionismo simbólico. Barcelona (es): Hora. Bolaños, D. F., & Borrero, J. H. (2007). Tradiciones y pasiones en la socialidad. Educación física y deporte, 26(1), 121-131. Candamil, M. d. (2004). Los Proyectos Sociales, Una Herramienta De La Gerencia Social. Guia Para La Identificacion, Formulacion, Evaluacion y Puesta En Marcha. Manizales; Caldas. Candamil-Calle, M. d., & López-Becerra, M. H. (2004). 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Es por eso, que desde Trabajo Social se hace importante realizar contribuciones la convivencia social en la ciudad a través de la comprensión del fenómeno y la intervención colectiva en los grupos de hinchas, buscando alternativas de fortalecimiento de las comunidades, orientadas al mejoramiento de las relaciones interpersonales que además ofrezcan herramientas para la formación de líderes replicadores que trabajen en beneficio de las barras bravas a las que pertenecen, o como es el caso de este proyecto de intervención, de otros grupos sociales con los que tienen como punto en común, las barreras sociales creadas a partir de una situación de discapacidad física sobrevenida. Este proyecto, realizado con un grupo de 7 jóvenes hinchas con discapacidad, usuarios de de la unidad de hinchas por la salud comunitaria de la Organización Tribuna Abierta, los profesionales que los atienden y sus acompañantes; demostró la importancia y los beneficios del trabajo en grupo en la adquisición de herramientas de comunicación asertiva y escucha activa logrando el establecimiento de una mesa de trabajo a partir del respeto por el otro, la garantía de derechos y el establecimiento de acuerdos conjuntos para la gestión social en beneficio de otras comunidades.Colombia is a country with an old tradition of soccer hobbies, the creation of brave bars associated with fervent loyalty to football teams is a social phenomenon that, although it comes from other regions of the world, has become an important part of Colombian culture, generating episodes of violence and aggression that end up affecting the lives and well-being of communities, families and the fans themselves. That is why, from social work it is important to make contributions to social coexistence in the city through the understanding of the phenomenon and collective intervention in the groups of fans, seeking alternatives for strengthening the communities, aimed at improving relationships interpersonal that also offer tools for the creation of replicating leaders that work for the benefit of the groups of radical fans to which they belong, or, as is the case of this intervention project, of other social groups with which they have as a common point, social barriers created from a situation of physical disability supervening. This project, carried out with a group of 7 young fans in disability condition, users of the services of the support unit for community health of the Open Tribune Organization, the professionals who attend them and their companions; demonstrated the importance and benefits of group work in the acquisition of assertive communication tools and active listening, achieving the establishment of a working table based on respect for the other, the guarantee of rights and the establishment of joint agreements for the management social benefit for other communities. Keywords: coexistence, supervening disability, soccer, brave bars, interpersonal relations, opponentsIntroducción 1 Capítulo 1. Identificación y selección del problema 3 1.1 Contextualización del problema 4 1.2 Línea de investigación a la que se inscribe el proyecto 5 1.2.1 Paradigma interpretativo comprensivo 6 1.2.2 Interaccionismo simbólico 6 1.3 Diagnóstico social situacional 6 1.3.1 Primer nivel de análisis 7 1.3.1.1 Marco teórico 7 1.3.1.2 Marco legal 23 1.3.1.3 Marco referencial profesional 28 1.3.1.4 Marco Referencial Institucional 29 1.3.2 Segundo nivel de análisis 30 1.3.2.1 Identificación de hechos 30 1.3.2.2 Análisis de los hechos 63 1.3.3 Tercer nivel de análisis 65 1.3.3.1 Focalización del problema 65 1.3.4 Cuarto nivel de análisis 66 1.3.4.1 Mapa de actores 67 1.3.4.2 Poblaciones 68 1.3.4.3 Respuestas institucionales 70 1.3.4.4 Pronóstico 70 1.3.4.5 Construcción de la imagen objetivo 71 1.3.4.6 Planteamiento de alternativas 73 1.3.4.7 Evaluación Ex – Ante 74 Capítulo 2. Formulación- Programación 76 2.1 Diseño estructural del proyecto 76 2.1.1 Denominación del proyecto 76 2.1.2 Planteamiento y descripción del problema 76 2.1.3 Objetivos 78 2.1.3.1 Objetivo General 78 2.1.3.2 Objetivos Específicos 78 2.1.4 Metas 78 2.1.5 Proceso metodológico 79 2.1.5.1 Concepción Metodológica 79 2.1.5.2 Proceso metodológico operativo 85 2.2 Tiempo 89 2.3 Presupuesto 90 Capítulo 3. Aplicación - Ejecución 911 Capítulo 4. Evaluación – retroalimentación 97 4.1 Evaluación Concurrente 97 4.2 Evaluación ex – post 98 4.3 Análisis de resultados por factores críticos 100 Conclusiones 102 Recomendaciones 104 Aportes 105 Bibliografía 106PregradoTrabajador(a) Social153p.application/pdfspaUniversidad Colegio Mayor de CundinamarcaFacultad de Ciencias SocialesBogotáTrabajo SocialDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbFortalecimiento de relaciones interpersonales de los jóvenes con discapacidad pertenecientes a las barras bravas en la organización tribuna abiertaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAlbarces, P. 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