Trabajo de sensibilización con estudiantes, padres y docentes del Colegio José Martí, inscritos al programa Pro- niño frente al trabajo infantil y la deserción escolar. Localidad Rafael Uribe Uribe Bogotá

Psicología Comunitaria – Servicio Social

Autores:
Alarcón-Lagos, Juan Carlos
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/1098
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/1098
Palabra clave:
SENSIBILIZACIÓN
PROCESOS DE CONCIENTIZACIÓN
TRABAJO INFANTIL
DESERCIÓN ESCOLAR
PROGRAMA PRO-NIÑO
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PADRES E HIJOS
PSICOLOGÍA DE LA COMUNIDAD
TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS
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Los resultados determinan que las causas son múltiples como: las creencias de las familias, la vulnerabilidad social que tiene la comunidad y la sociedad de consumo en la que vivimos. Por último el fortalecimiento de las conductas preventivas se realiza a través de los procesos de concientización.PregradoPsicólogoapplication/pdfAlarcón-Lagos, Juan Carlos. (2013). Trabajo de sensibilización con estudiantes, padres y docentes del Colegio José Martí, inscritos al programa Pro- niño frente al trabajo infantil y la deserción escolar. Localidad Rafael Uribe Uribe Bogotá. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/1098spaFacultad de PsicologíaPsicologíaAlcaldía Mayor de Bogotá (2012).. Por el cual se adopta el plan de desarrollo económico, social, ambiental y de obras públicas para la localidad de Rafael Uribe Uribe. Recuperado de http://portel.bogota.gov.co/portel/libreria/pdf/pdlrafaeluribe-12.pdfAmar, J. & Madariaga, C. (2009). Intervención Psicosocial para la erradicación y prevención del trabajo Infantil.. Barranquilla-Colombia: Ed. UninorteBolívar, M. (2010). Informe rendición de cuentas infancia y adolescencia Localidad Rafael Uribe Uribe. Recuperado de http://www.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/RendCuentasInfancia2010/rafaeluribeuribe.pdfBonilla, E. & Rodríguez, P. (1997). Más allá del dilema de los métodos. Santafé de Bogotá D.C: Grupo Ed. Norma.Constitución Política de Colombia.(1991). Actualizada. Bogotá D.C., Leyer.Corporación Juntos Construyendo Futuro (2012). Generalidades. Recuperado de juntosconstruyendofuturo.orgDepartamento Administrativo Nacional de Estadísticas DANE (2005) Censo Localidad Rafael Uribe Uribe. Recuperado de http://www.dane.gov.coFernández, M. (2006). Creencia y sentido en las ciencias sociales. 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Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Bogotá D.C., Diario Oficial No. 46.446 de 8 de noviembre de 2006Lozano, U. (2008). Localidad De Rafael Uribe Uribe – Ficha Básica.. Bogotá D.C: Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y DeportesMontero, M. (1984). La psicología comunitaria: orígenes, principios y fundamentos teóricos. Revista Latinoamericana de Psicología. 16, (003) 387-400Montero, M. (2004).Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos y procesos. Buenos Aires. Argentina: Paidós.Oficina Del Alto Comisionada De Las Naciones Unidas (1989). Convención sobre los Derechos del Niño adoptada y abierta a la firma y ratificación por la Asamblea General en su Resolución 44/25, de 20 de noviembre de 1989. Recuperado de http://white.oit.org.pe/ipec/documentos/conv_derechos_nino.pdfOrganización Internacional del Trabajo OIT. (2006). Trabajo infantil – Material didáctico para profesores, educadores y sus organizaciones. 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Argumentos, 20 (55), 211-216.Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2013info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2SENSIBILIZACIÓNPROCESOS DE CONCIENTIZACIÓNTRABAJO INFANTILDESERCIÓN ESCOLARPROGRAMA PRO-NIÑODESERCIÓN ESCOLARPADRES E HIJOSPSICOLOGÍA DE LA COMUNIDADTRABAJO SOCIAL CON NIÑOSTrabajo de sensibilización con estudiantes, padres y docentes del Colegio José Martí, inscritos al programa Pro- niño frente al trabajo infantil y la deserción escolar. 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