Comunicación en el aula, sentimiento de competencia y empoderamiento de los estudiantes

Formación en Investigación

• Autores: Acuña-Galvis, Tatiana; Guzmán-Benítez, Luisa Fernanda; Medina-Velásquez, Laura Isabel; Melgarejo-Torres, Laura Milena; Pardo-Tocora, Nathalia; Pedriquez-Acosta, Nilher Jurany; Pulido-Benavides, Derly Rocío; Rodríguez-Pachón, Laura Camila
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica de Colombia
• Repositorio: RIUCaC - Repositorio U. Católica
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/23203
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10983/23203
• Palabra clave: COMUNICACIÓN EN EL AULA; EMPODERAMIENTO; SENTIMIENTO; COMPETENCIA; COMUNICACIÓN
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2019