Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras : un ingeniero colombiano en la École des BeauxArts.

Se expone y contextualiza la formación académica de Alfonso Carvajal Escobar, con énfasis en su paso por la Section d'Architecture de la Ecole des Beaux-Arts de Paris. Ingeniero y arquitecto, constructor y docente, poco conocido hasta hoy por la historiografía colombiana que ha abordado la arqu...

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Autores:
Ávila-Gómez, Andrés
Jiménez-Atehortua, Daniel Andrés
Londoño-Peralta, Pamela
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/28828
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/28828
https://doi.org/10.14718/RevArq.2018.20.1.1460
Palabra clave:
Workshop (pedagogical method)
Knowledge transfer
Cultural history
Social history
Archives
Historiography
Teaching architecture
Enseñanza de la arquitectura
Taller (método pedagógico)
Transferencia de conocimientos
Historia cultural
Historia social
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Historiografía
Ensino da arquitetura
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description Se expone y contextualiza la formación académica de Alfonso Carvajal Escobar, con énfasis en su paso por la Section d'Architecture de la Ecole des Beaux-Arts de Paris. Ingeniero y arquitecto, constructor y docente, poco conocido hasta hoy por la historiografía colombiana que ha abordado la arquitectura del siglo XX, fue uno de los dos únicos casos de estudiantes colombianos diplomados de la prestigiosa institución francesa. A partir de la revisión directa de fuentes primarias, y a la luz de la historiografía francesa reciente que aborda a profundidad múltiples aspectos de la historia social y cultural de la enseñanza de la arquitectura, esta investigación busca enriquecer nuevas perspectivas (en el caso colombiano y latinoamericano) relacionadas fundamentalmente con la historia de la enseñanza de la arquitectura y sus procesos de internacionalización y transferencia durante la primera mitad del siglo XX.
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A partir de la revisión directa de fuentes primarias, y a la luz de la historiografía francesa reciente que aborda a profundidad múltiples aspectos de la historia social y cultural de la enseñanza de la arquitectura, esta investigación busca enriquecer nuevas perspectivas (en el caso colombiano y latinoamericano) relacionadas fundamentalmente con la historia de la enseñanza de la arquitectura y sus procesos de internacionalización y transferencia durante la primera mitad del siglo XX.This paper examines and contextualizes the academic background of Alfonso Carvajal Escobar, with an emphasis on his time at the Section d'Architecture of the Ecole des Beaux-Arts in Paris. Engineer and architect, constructor and teacher, little known until today in Colombian historiography that has studied the architecture of the 20th century, he was one of only two Colombians who graduated from the prestigious French institute. Based on a direct review of primary sources, and in the light of recent French historiography that deals in depth with multiple aspects of the social and cultural history of teaching architecture, this study seeks to enrich new perspectives (in the case of Colombia and Latin America), fundamentally related to the history of teaching architecture and its processes of internationalization and transfer during the first half of the 20th century.text/htmlapplication/pdfapplication/xml10.14718/RevArq.2018.20.1.14602357-626X1657-0308https://hdl.handle.net/10983/28828https://doi.org/10.14718/RevArq.2018.20.1.1460spaUniversidad Católica de Colombiahttps://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/1460/1760https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/1460/1873https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/1460/2206Núm. 1 , Año 2018 : Enero - junio5213820Revista de Arquitectura (Bogotá)Aguilar, M. A. (2005) [Fotografía de Miguel Ángel Aguilar]. Sector Plaza Alfonso López Pumarejo, 2002 [fotografías oblicuas]. Revista de arquitectura El Cable, (4), 3.Alcaldía de Manizales (2007). Boletín estadístico CIE 2007-1: Información para la toma de decisiones en la nueva ciudad. Centro de Información y Estadística (1). Recuperado de https://mvw.arcgis.com/sharing/rest/content/items/d7a242eef7b5487fbbf99b-f45507d497/dataArango, S. (1991) [1989]. Historia de la arquitectura en Colombia. 1 ed. Bogotá: Centro Editorial y Facultad de Artes - Universidad Nacional de Colombia.Arango, S. (2012). Ciudad y arquitectura. Seis generaciones que construyeron la América Latina moderna. México D.F.: Fondo de Cultura Económica.Archivo de la Familia Londoño Carvajal (2017). Alfonso Carvajal: planos, dibujos y fotografías inéditas [archivo personal]. Manizales.Carrasco Zaldúa, F (2004). Breves semblanzas de ocho arquitectos del siglo XX en Colombia. Ensayos. Historia y teoría del arte, 9 (9), 139-168. Recuperado de: https://revistas.unal.edu.co/index.php/ensayo/article/view/46300Chafee, R. (1977). The teaching of architecture at the École des Beaux-Arts. En Drexler (dir.), The Architecture of the Ecole des Beaux-Arts (pp. 61-109). London: Secker & Warburg.Decommer, M. (2017). Les architectes au travail. L'institutionnalisation d'une profession, 1795-1940. Rennes: Presses Universitaires de Rennes.Dictionnaire des élèves architectes de l'École des beaux-arts (1800-1968). En AGORHA (2011). [Base de datos online]. Paris: Institut National D'histoire de L'art. Recuperado de http://www.purl.org/inha/agorha/001/7.Diener, A. (2017). Le cours de théorie de l'architecture à l'École des Beaux-Arts au XXe siècle: approches et supports pédagogiques. Histoire de l'Enseignement de l'Architecture au 20e siècle - HensA20, Cahier 03, 17-24. Recuperado de http://es.calameo.com/read/005375114dc5b934046feÉcole Nationale Supérieure des Beaux-Arts (s. f.). 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Universidade de São Paulo.Téllez, G. (2000). Siglo XX: arquitectura y ciudad en Colombia. En AA. VV. Cien años de arquitectura en Colombia. XVII Bienal de Arquitectura 2000 (pp. 78-97). Bogotá: Sociedad Colombiana de Arquitectos.Andrés Ávila Gómez - 2018info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/1460Workshop (pedagogical method)Knowledge transferCultural historySocial historyArchivesHistoriographyTeaching architectureEnseñanza de la arquitecturaTaller (método pedagógico)Transferencia de conocimientosHistoria culturalHistoria socialArchivosHistoriografíaEnsino da arquiteturaOficina (método pedagógico)Transferência de conhecimentosHistória culturalHistória socialArquivosHistoriografiaLos años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras : un ingeniero colombiano en la École des BeauxArts.The formative years of Alfonso Carvajal Escobar during the interwar period : a colombian engineer at the École des Beaux-Arts.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2792https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/dca53e59-8a07-4a33-9cbc-199234bfd619/download9febbd25ec8369be31fd00c9f6171804MD5110983/28828oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/288282023-03-24 16:12:56.511https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Andrés Ávila Gómez - 2018https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com

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