Habilidades sociales, aislamiento y comportamiento antisocial en adolescentes en contextos de pobreza

O trabalho explora as habilidades sociais e a presença de comportamentos antissociais, isolamento social e sentimentos de solidão em adolescentes de nível socioeconômico baixo de Tucumán, Argentina. Tratou-se de um estudo descritivo-correlacional, com mostra intencional formado por 106 mulheres e ho...

Full description

Autores:
Cohen-Imach, Silvina
Caballero, Silvina Valeria
Mejail, Sergio
Hormigo, Karina
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/693
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/693
Palabra clave:
ADOLESCENCIA
HABILIDADES SOCIALES
COMPORTAMIENTO DE AISLAMIENTO
SENTIMIENTOS DE SOLEDAD
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
ADOLESCENCE
SOCIAL-SKILLS
SOCIAL ISOLATION
LONELINESS
ANTISOCIAL BEHAVIOR
ADOLESCÊNCIA
HABILIDADES SOCIAIS
COMPORTAMENTO DE ISOLAMENTO
SENTIMENTOS DE SOLIDÃO
COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
PSICOLOGIA SOCIAL
HABILIDADES SOCIALES
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2012
Description
Summary:O trabalho explora as habilidades sociais e a presença de comportamentos antissociais, isolamento social e sentimentos de solidão em adolescentes de nível socioeconômico baixo de Tucumán, Argentina. Tratou-se de um estudo descritivo-correlacional, com mostra intencional formado por 106 mulheres e homens escolarizados de 5° e 6° grado. Os instrumentos utilizados foram o BAS-3, o CC-A (Martorell e González, 1992), o CAS (Casullo, 1996) e uma pesquisa sociodemográfica. A análise dos dados realizou-se com o pacote PAWS Statistics 18. Observou-se a prevalência de comportamentos de Consideração pelos demais (M=10.84; DE=2.62), Autocontrole (M=8.74; DE=2.50) e Liderança (M=7.50; DE=2.66) sobre os comportamentos de Isolamento social (M=6.25; DE=2.50) e Retraimento (M=4.38; DE=2.14). Em quanto ao gênero, se encontraram diferenças significativas em Liderança, sendo mais alto em mulheres que em homens (t=2.46, p=0.05).