Flexibilidad en espacios educativos. Colegio lúdico-deportivo La Granja

Artículo de investigación

Autores:
Román-Reyes, Juan José
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/27566
Palabra clave:
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Educación
Innovación
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spelling Torres-Buelvas, Adolfo Antoniof6cc906c-da15-4994-8359-97aef37bce26-1Beltrán-Peinado, Carlos Enrique4aa18f49-0072-42a6-b3fc-e00d5b997bae-1Román-Reyes, Juan José23b1710b-eae5-4f0b-9c83-d4c991c0516c-1Bogotá2022-07-26T23:04:01Z2022-07-26T23:04:01Z2022Artículo de investigaciónEste artículo tiene como finalidad plantear una idea diferente de flexibilidad arquitectónica, desarrollando la propuesta clásica de movimiento de muros, ampliaciones espaciales, adaptación a nuevos usos, pero de igual forma innovando al proyectar usos dentro del edificio sin la necesidad de separarlos como habitualmente se hace, al contrario, poder juntar zonas deportivas, talleres, salas de estudio y aulas en un mismo piso del proyecto; esta idea está plasmada en el diseño de un colegio lúdico-deportivo denominado la granja, proyecto concurrente para décimo semestre, además de esto se tomará un radio de 500m2 alrededor del proyecto creando un plan parcial para el barrio Boyacá Real y generando una idea de ciudad para la familia. (Tomado de la fuente).PregradoArquitectoINTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. MARCO TEÓRICO 4. REFERENTES 5. METODOLOGÍA 6. RESULTADOS 7. DISCUSIÓN 8. CONCLUSIONES REFERENCIAS ANEXOS102 páginasapplication/pdfRomán-Reyes, J. J. (2022). Flexibilidad en espacios educativos. Colegio lúdico-deportivo La Granja. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia.https://hdl.handle.net/10983/27566spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de DiseñoBogotáArquitectura"Colegio Bilkent Erzurum / FXFOWLE" [Bilkent Erzurum Lower School / FXFOWLE] 06 ago 2015. ArchDaily Colombia. Accedido el 29 Jun 2022. <https://www.archdaily.co/co/771254/colegio-bilkent-erzurum-fxfowle> ISSN 0719-8914"Escuelas Pias de San Anton / Estudio Gonzalo Moure" [Escuelas Pias de San Anton / Estudio Gonzalo Moure] 27 abr 2022. ArchDaily Colombia. Accedido el 29 Jun 2022. <https://www.archdaily.co/co/980942/escuelas-pias-de-san-anton-estudio-gonzalo-moure> ISSN 0719-8914Belén Maiztegui. "Poleas y engranajes: mecanismos manuales para transformar espacios" 03 nov 2021. ArchDaily Colombia. Accedido el 9 Jul 2022. <https://www.archdaily.co/co/941737/poleas-y-engranajes-proyectos-con-mecanismos-manuales-para-transformar-los-espacios> ISSN 0719-8914Echegoyen, torre de babel ediciones, Alma – Filosofía Griega – Presocráticos – Sofistas – SócratesFranco, R., Becerra, P., & Porras, C. (2011). La adaptabilidad arquitectónica, una manera diferente de habitar y una constante a través de la historia.Gardner, H. (1987). La teoría de las inteligencias múltiples. Santiago de Chile: Instituto Construir. Pag 5 Recuperado de http://www. institutoconstruir. org/centro superacion/La% 20Teor% EDa% 20de, 20, 287-305.Haider, J. (2010). Ser flexible. 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