Participación e investigación comunitaria de animación sociocultural en establecimiento carcelario masculino
Servicio Social Comunitario
- Autores:
-
Barbosa-Mora, Sandra Liliana
Blanco-Parga, María Lucía
González-Poveda, Michel Lorena
Muñoz-Soto, Nancy Liliana
Villamil-Reina, Angie Lorena
Patiño-Baracaldo, Luz Mayerly
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/23919
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/23919
- Palabra clave:
- PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
ANIMACIÓN CULTURAL
DEPORTE
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2019
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Bejarano-Aguado, Gustavo Adolfoc2f01c17-af49-49b8-b51f-81969bca7a42-1Barbosa-Mora, Sandra Liliana4984c67c-bd42-40cf-8b02-7612451f3285-1Blanco-Parga, María Lucía0b3ff40a-ce0a-4bcd-a1dc-c19756aa5253-1González-Poveda, Michel Lorenac8f60fe7-ce7d-4cd0-bf8c-6ad275d4f61b-1Muñoz-Soto, Nancy Lilianaf80dd4fc-1c6c-4ff0-bd84-f2c547903bbd-1Villamil-Reina, Angie Lorena7c92577d-e748-44f9-b201-10b1a2741f94-1Patiño-Baracaldo, Luz Mayerlyae7169df-1656-4e41-b55f-20defbc9c9de-12019-11-29T20:02:03Z2019-11-29T20:02:03Z2019Servicio Social ComunitarioInicialmente se desea resaltar la importancia que tiene la psicología comunitaria en los establecimientos carcelarios, puesto que permitió conocer, intervenir y establecer el impacto que tiene sobre las personas que pierden su libertad. Ahora bien, la animación sociocultural realizada en el establecimiento penitenciario y carcelario “La Modelo” de mediana seguridad de Bogotá, logró generar un desarrollo de ciudadanía en las PPL (personas privadas de la libertad) gracias a las diferentes estrategias pedagógicas utilizadas por medio del deporte, generando así una transformación social a nivel colectivo.PregradoPsicólogo1. RESUMEN 2. DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 3. CONTEXTO INSTITUCIONAL, GEOGRÁFICO Y POBLACIONAL 4. JUSTIFICACIÓN 5. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 6. OBJETIVOS 7. MARCO TEÓRICO 8. MARCO METODOLÓGICO 9. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA INTERVENCIÓN 10. CATEGORÍAS DE ANÁLISIS 11. MATRIZ OPERATIVA DEL PROYECTO 12. ANÁLISIS DE PROCESOS 13. REFERENCIAS 14. ANEXOSapplication/pdfBarbosa-Mora, S. L., Blanco-Parga, M. L., González-Poveda, M. L., Muñoz-Soto, N. L., Patiño-Baracaldo, L. M. & Villamil-Reina, A. L. (2019). Participación e investigación comunitaria de animación sociocultural en establecimiento carcelario masculino. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/23919spaFacultad de PsicologíaPsicologíaÁguila, C. (1995). Del deporte a la sociedad: sobre valores y desarrollo del ser humano. Almería juega limpio. 1-31. Recuperado de: http://www.dipalme.org/Servicios/Informacion/Informacion.nsf/1C9C7FA4EB0BD19 3C1257E54002B5648/$file/Cornelio%20Aguila.pdfAguilera, A. (1996). Derecho Penitenciario colombiano: Una aproximación desde la experiencia española. Anuario de derecho penal y ciencias penales, 49(2), 591- 625. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=224088Aristizábal, E., Ríos, A., & del Pozo, F. (2016). Salud mental, género, educación social en mujeres reclusas del Centro de Rehabilitación Femenino El Buen Pastor de Barranquilla (Colombia) (2015-2016). 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