Guía de práctica clínica sobre problemas del comportamiento externalizado
Esta guía aborda problemas de comportamiento externalizados (que incluyen conducta disruptiva, conducta agresiva, ruptura de reglas y negativista desafiante) de acuerdo con el Sistema de Evaluación con Base Empírica de Achenbach (ASEBA, por sus siglas en inglés). (Tomado de la fuente).
- Autores:
-
Rozo-Sánchez, María Margarita
Moreno-Méndez, Jaime Humberto
Gómez-Triana, Mya Faride
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
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- Palabra clave:
- Evaluación de conducta - niños - bogotá (colombia)
Emociones infantiles - bogotá (colombia)
Agresividad infantil- bogotá (colombia)
Conducta de ayuda en niños - bogotá (colombia)
Terapia de la conducta - niños - bogotá (colombia)
150 - Psicología::155 - Psicología diferencial y del desarrollo
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Rozo-Sánchez, María Margaritavirtual::3292-1Moreno-Méndez, Jaime Humbertovirtual::3291-1Gómez-Triana, Mya Faride33507223-0f26-4c02-9f34-2cbc7ac5766e-12024-02-13T00:21:43Z2024-02-13T00:21:43Z2023Esta guía aborda problemas de comportamiento externalizados (que incluyen conducta disruptiva, conducta agresiva, ruptura de reglas y negativista desafiante) de acuerdo con el Sistema de Evaluación con Base Empírica de Achenbach (ASEBA, por sus siglas en inglés). (Tomado de la fuente).Primera ediciónSección I. Guía de atención integral. Generalidades. Justificación. Alcance y objetivos de la guía. Metodología. Fase de admisión y tamizaje del caso. Evaluación diagnóstica. Fase de intervención y seguimiento. Niveles de evidencia y grados de recomendación. Sección II. Recomendaciones para la difusión de la guía. Introducción. Definición de términos utilizados referentes a la implementación. Objetivos. Alcance. Identificación de barreras y facilitadores. Esquema de las fases y las estrategias del plan de implementación. Referencias. Anexos.72 páginasapplication/pdfRozo-Sánchez, M. M., Moreno-Méndez, J. H., & Gómez-Triana, M. F. (2023). Guía de práctica clínica sobre problemas del comportamiento externalizado. Editorial Universidad Católica de Colombia. https://www.doi.org/10.14718/9786287554504.2023978-628-7554-50-4978-628-7554-49-8https://hdl.handle.net/10983/30884https://www.doi.org/10.14718/9786287554504.2023spaEditorial Universidad Católica de ColombiaBogotáLogos DictumAchenbach, T. M., & Edelbrock, C. S. (1983). Manual for the child behavior checklist and revised child behavior profile. University of Vermont, Department of Psychiatry.Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2001). Manual for the ASEBA school-age forms & profiles. University of Vermont, Research Center for Children, Youth, and Families.American Psychiatric Association [APA] (Ed.). (2022). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5-TR (5th ed.). 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externalizadoLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/redcol/resource_type/LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationhttps://independent.academia.edu/MARIAMARGARITAROZOSANCHEZvirtual::3292-1https://independent.academia.edu/JaimeHumbertoMorenoMendezvirtual::3291-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161110virtual::3292-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000150770virtual::3291-1https://scholar.google.com/citations?user=kdwAv_MAAAAJ&hl=esvirtual::3292-1https://scholar.google.com/citations?user=727HtvsAAAAJ&hl=esvirtual::3291-1https://orcid.org/0000-0002-9794-6630virtual::3292-1https://orcid.org/0000-0003-4087-6309virtual::3291-1https://www.researchgate.net/profile/Maria-Rozo-2/achievement/605ad0b66a0a3ab56d7162fevirtual::3292-1https://www.researchgate.net/profile/Jaime-Moreno-Mendezvirtual::3291-163a755c7-6f46-472e-aed6-0608b1e79132virtual::3292-114f0b5bd-2061-48b6-a52c-1c56cf4be133virtual::3291-114f0b5bd-2061-48b6-a52c-1c56cf4be133virtual::3291-163a755c7-6f46-472e-aed6-0608b1e79132virtual::3292-1ORIGINAL02_GUI_1Guía 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