Institución Educativa Santa María de Leyva: integración de la arquitectura tradicional patrimonial y la normativa en educación
Artículo de Investigación
- Autores:
-
Perdomo-Gómez, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/27393
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/27393
- Palabra clave:
- ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS
PATRIMONIO
ARQUITECTURA TRADICIONAL
PLANIFICACIÓN URBANA
POLÍTICA GUBERNAMENTAL
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- openAccess
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- Copyright-Universidad Católica de Colombia, 2019
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Se realizó un diagnóstico del municipio a partir de 5 componentes donde se identifica el déficit en la planta educativa por lo que se propone realizar el diseño de una institución educativa pública para educación básica primaria y secundaria, con capacidad para 480 alumnos y con un área para su construcción de 6.135 m2, distribuidas en 2 niveles. La propuesta integra los requerimientos particulares del municipio para las edificaciones y también los del Ministerio de Educación Nacional para los colegios en el país, en la cual se evidencia la aplicación de normas, y la identificación de oportunidades de intervención arquitectónica para la resolución de problemáticas reales. (Tomado de la fuente).PregradoArquitectoINTRODUCCIÓN 1. METODOLOGÍA 2. RESULTADOS 3. DISCUSIÓN CONCLUSIONES REFERENCIAS27 páginasapplication/pdfPerdomo-Gómez, J. C. (2019). Institución Educativa Santa María de Leyva: integración de la arquitectura tradicional patrimonial y la normativa en educación. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia.https://hdl.handle.net/10983/27393spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de DiseñoBogotáArquitecturaAguilar, J. R. (2019). Una mirada a los criterios de diseño acústico de la infraestructura educacional en Chile. Revista Ingeniería de Construcción, 34(2), 115-123. Obtenido de https://scielo.conicyt.cl/pdf/ric/v34n2/0718-5073-ric-34-02-115.pdfAlcaldía de Villa de Leyva (s.f.). Presentación. Consultado en noviembre de 2019. Sitio web: http://www.villadeleyva-boyaca.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Presentacion.aspxAlcaldía de Villa de Leyva (2004). Acuerdo 021 de 2004 por el cual se adopta el plan básico de ordenamiento territorial del municipio de Villa de Leyva. Obtenido de http://www.villadeleyva- boyaca.gov.co/Transparencia/Normatividad/Acuerdo%20N%C2%BA%20021%20de%202004.pdfAlcaldía de Villa de Leyva (2016). Plan de Desarrollo 2016-2019 “Primero Villa de Leyva”. Boyacá, Colombia.Buitrago Campos, L. (2009). El caso de las ciudades intermedias patrimoniales en Colombia. Una visión a partir de las políticas públicas. Revista de Arquitectura, 11, 41-56. Obtenido de https://editorial.ucatolica.edu.co/index.php/RevArq/article/view/741/771Garré, F. (2001). Patrimonio arquitectónico urbano, preservación y rescate: bases conceptuales e instrumentos de salvaguarda. Conserva, 5, 5-21. Obtenido de http://arpa.ucv.cl/texto/Patrimonioarquitectonicourbano.pdfLafuente, C. y Marín, A. (2008). Metodología de la investigación en las ciencias sociales: fases, fuentes y selección de técnica. Revista EAN, 64, 5-18. Obtenido de https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/450/442Martínez, P. A. (2013). El proyecto arquitectónico como un problema de investigación. Revista de Arquitectura, 15, 54-61. doi:10.14718/RevArq.2013.15.1.6Ministerio de Educación Nacional (2015). 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