Niños, niñas y equidad de género

Curso Especial Interés

Autores:
Montañez-Cárdenas, José Henry
Riveros-Pérez, Jessica Paola
Romero-Palacios, Jessica Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/24787
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/24787
Palabra clave:
EQUIDAD DE GÉNERO
ENTORNOS EDUCATIVOS
PRIMARIA
EMPODERAMIENTO
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openAccess
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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020
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H., Riveros-Pérez, J. P. & Romero-Palacios, J. P. (2020). Niños, niñas y equidad de género. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/24787spaFacultad de PsicologíaPsicologíaAlcaldía mayor de Bogotá secretaría distrital de planeación, (2017). Línea técnica planeación política pública lgbti. Recuperado de http://www.sdp.gov.co/sites/default/files/lineamiento_tecnico_de_la_politica_publica_lgbti-_kennedy.pdfAlto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. (2011). Orientación sexual e identidad de género en el derecho internacional de los derechos humanos. ONU. Recuperado de http://acnudh.org/wp-content/uploads/2013/11/orentaci%C3%B3n-sexual-e-identidad-de-g%C3%A9nero2.pdfAlvarado, D. (2010) Orientación sexual, identidad y expresión de género en el Sistema Interamericano. Año XVII, N° 28, 2010, pp. 153-175,American psychological association. (2010). 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