Reinvención de la educación presencial frente a Pandemia del Covid-19
Ensayo
- Autores:
-
Avila-Ballesteros, Freddy Giovanni
González-Pérez, Javier Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/24643
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/24643
- Palabra clave:
- PANDEMIA
VALORES
CAPACIDAD
RESILIENCIA
DESAPRENDER
INNOVAR
CREATIVIDAD
COMPROMISO
PARADIGMAS
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- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020
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Paz-Ortega, Wilson Andrése851faac-8a9e-4db8-8858-fff947d2bf05-1Avila-Ballesteros, Freddy Giovanni80e63786-1716-4ef8-974e-92f4ae8b2e9f-1González-Pérez, Javier Andrésc764cef6-27ec-41b7-a31d-029da86784a5-12020-07-30T15:45:47Z2020-07-30T15:45:47Z2020EnsayoTeniendo en cuenta la problemática social en que se encuentra el país debido a la pandemia del COVID-19, en la cual un gran porcentaje de la población no está preparada para asumir y afrontar los retos que se tendrán en un corto, mediano y largo plazo por las repercusiones en la vida social, el trabajo y la educación; comenzamos a analizar los procesos de cambio en las metodologías de estudio, en la infraestructura tecnológica y sobre todo en la forma de pensar de cada una de las personas.EspecializaciónEspecialista en Análisis y Administración Financiera1. Resumen 2. Palabras Claves 3. Postura del cambio 4. Reto de los docentes y estudiantes 5. Romper esquemas en el uso de la tecnología 6. Cualidades de modelos semipresenciales o educación a distancia 7. Aprender a ser autodidactas: 8. Internacionalización de manera remota: 9. Referenciasapplication/pdfAvila-Ballesteros, F. G. & González-Pérez, J. A. (2020). Reinvención de la educación presencial frente a Pandemia del Covid-19. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Programa de Economía. Especialización en Administración Financiera. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/24643spaFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasEspecialización en Administración FinancieraCardona, Diego. (29 de 04 de 2020). Efectos positivos colaterales del COVID-19. Seminario internacional: Causas y Efectos Comerciales, Economicos y Financieros de las Pandemias. Seminario dirigido por la Universidad Catolica de Colombia, Bogotá.Comité Nacional de Paro. (2019). Obtenido de www.paronacional.comGöller, R. A. (2012). Educación Virtual o Virtualidad. 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Organizacion de Naciones UnidasDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PANDEMIAVALORESCAPACIDADRESILIENCIADESAPRENDERINNOVARCREATIVIDADCOMPROMISOPARADIGMASReinvención de la educación presencial frente a Pandemia del Covid-19Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PublicationORIGINALReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdfReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdfapplication/pdf471667https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/d16c6ad8-52a8-440b-a192-e6376a0f8766/downloada94c26ddf4d2d21b17f4990d1d44a6f0MD51RESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdfRESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdfapplication/pdf679187https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/24d374dd-a95c-4a33-935b-a8fa451ebc1e/download144537557cf9390d11bf8ebfe052ac6eMD52TEXTReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdf.txtReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdf.txtExtracted texttext/plain19289https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/6eb6e160-eff3-47ae-b53f-2241e0dbceca/download80fa62671ed1a16538d9aa2aca6742aeMD53RESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdf.txtRESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdf.txtExtracted texttext/plain5211https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/5b639762-e12f-4c08-a1f3-336b4ed8e7a5/download1ac5626339ab3d7208670c0c25a7b40cMD54THUMBNAILReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdf.jpgReinvención de la Educación Presencial Frente a Pandemia del Covid-19-Licencia.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg13941https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/e172910f-f6f3-4183-bb15-7244d01b6a55/download6a019cbf588ab05382ce7f338101ab34MD55RESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdf.jpgRESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE FGAB y JAGP.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg19984https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/a337dff3-df51-41c4-b196-5b928c28dcde/download62163f7644e6f03784f7abc3816c834cMD5610983/24643oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/246432023-03-24 15:30:33.902https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com |