Evaluación del impacto de procesos de reentrenamiento de tareas de cognición espacial en ratas wistar con lesión hipocampal
Trabajo de Investigación
- Autores:
-
Bejarano-Acosta, Cindy Lorena
Cantor-Cantor, Angie Lorena
Quiroga-Patiño, Laura Carolina
Restrepo-García, Daniela Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/15138
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/15138
- Palabra clave:
- PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
CONDUCTA OPERANTE
PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
RATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIO
ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL
HIPOCAMPO
MEMORIA ESPACIAL
MEMORIA DE TRABAJO Y DE REFERENCIA
LABERINTO RADIAL
REHABILITACIÓN CEREBRAL
REHABILITACIÓN COGNITIVA
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2017
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El interrogante es, si es posible o no, volver a recuperar parte de esos procesos de memorización, utilizando la plasticidad neuronal como medio para llegar hacerlo. Por ende, la presente investigación, pretende evaluar el impacto que tienen los procesos de reentrenamiento en ratas Wistar a las cuales se les ha inducido una lesión en el hipocampo. Así mismo, para potencializar dicha plasticidad neuronal se utilizó como herramienta el enriquecimiento ambiental de tipo estructural. Se trabajó con 9 ratas de cepa Wistar, en el laberinto radial de 8 brazos, con el objetivo de medir memoria espacial, específicamente memoria de trabajo y memoria de referencia. Se llevaron a cabo cuatro fases, la primera hace referencia a la fase de habituación, la segunda, hace referencia a la fase de entrenamiento pre quirúrgica (15 sesiones). Luego se realizó la tercera fase, en donde se lesionó el hipocampo de 6 sujetos por medio de cirugía esterotáxica. Finalmente, en la fase 4 se reentrenaron los 6 sujetos de igual forma que en la fase 2, con la diferencia que la mitad del grupo experimental se le aplicó el programa de enriquecimiento ambiental, mientras que la otra mitad no, durante los mismos días del entrenamiento pos-quirúrgico (15 sesiones).PregradoPsicólogo97 p.1. INTRODUCCIÓN Y ASPECTOS GENERALES 2. JUSTIFICACIÓN 3. MARCO TEORICO 4. METÓDO 5. OBJETIVOS 6. ANÁLISIS DE RESULTADOS 7. DISCUSIÓN 8. LIMITACIONES Y SUGERENCIAS 9. REFERENCIASapplication/pdfBejarano-Acosta, C. L., Cantor-Cantor, A. L., Garavito-Ariza, C. E., Quiroga-Patiño, L. C. & Restrepo García, D. A. (2017). Evaluación del impacto de procesos de reentrenamiento de tareas de cognición espacial en ratas wistar con lesión hipocampal. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/15138spaFacultad de PsicologíaPsicologíaAguilar. A., Coyo. N., &., Jimenez, A. (2012). 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