Violencia intragénero LGBT
Curso de especial interés
- Autores:
-
Linares-Gaona, Juan Carlos
Tatis-Piñeros, Diana Alejandra
Torres-Melo, Miguel Ángel
Torres-Ocampo, Sofía Daianna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/27500
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/27500
- Palabra clave:
- ORIENTACIÓN SEXUAL
IDENTIDAD DE GÉNERO
MINORÍAS SEXUALES
PAREJAS HOMOSEXUALES
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- openAccess
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González-González, Fernando Germán1bee0a35-c0fd-49fa-960a-c824e2fbbd48-1Linares-Gaona, Juan Carlos9974fac8-e737-482d-bf05-2377c964cabe-1Tatis-Piñeros, Diana Alejandra7c878bba-a3f5-4dab-b4e2-1809902f592b-1Torres-Melo, Miguel Ángel81363252-58a2-4c3c-988c-f74773d03cdc-1Torres-Ocampo, Sofía Daiannad877c316-6f62-47b1-882f-bb0f8b92355d-1Bogotá2022-07-06T20:22:16Z2022-07-06T20:22:16Z2022Curso de especial interésEl objetivo del trabajo es poder abordar la violencia cómo fenómeno, explorando los diferentes tipos que se presentan en las parejas del sector social LGBT. De esta manera a través de la revisión teórica, se justificó la importancia de realizar estrategias para prevenir los distintos tipos de violencias y promover el buen trato en personas pertenecientes al sector social LGBT, por lo cual se plantea la creación de una cartilla psicoeducativa en la que se pueda brindar la información necesaria para que las personas aprendan sobre sí mismos y sobre los demás. Se realizó un estudio de mercadeo en el que participaron 40 personas mayores de edad, de la ciudad de Bogotá y pertenecientes pertenecientes al sector social, la primera fase constó en compartir un cuestionario elaborado en Google Forms el cual constaba de dos partes, sobre los distintos tipos de violencia y la frecuencia en la que los participantes lo habían percibido y en el segundo cuestionario se preguntaba acerca de la compra del producto. Seguido a esto se realizó la cartilla y su validación por medio de un cuestionario aplicado a 20 personas, dando como resultado una satisfacción generalizada con el producto. (Tomado de la fuente).PregradoPsicólogo1. RESUMEN 2. JUSTIFICACIÓN 3. INTRODUCCIÓN 4. MARCO TEÓRICO 5. MARCO METODOLÓGICO 6. ESTUDIO DE MERCADEO 7. PRODUCTO 8. RESULTADOS 9. CONCLUSIONES REFERENCIAS ANEXOS143 páginasapplication/pdfLinares-Gaona, J. C., Tatis-Piñeros, D. A., Torres-Melo, M. A. & Torres-Ocampo, S. D. (2022). Violencia intragénero LGBT. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/27500spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de PsicologíaBogotáPsicologíaAlcaldía Mayor de Bogotá. (2017). Línea técnica política pública LGBTI. http://www.sdp.gov.co/sites/default/files/linea_tecnica_sector_gobierno_0.pdf Alcántara, E. (2013). Identidad sexual/rol de género. Debate feminista, 47, 172–201. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/S0188-9478(16)30073-1Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados [ACNUR]. (2014). La protección internacional de las personas LGBTI (pp. 8–35). https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/Publicaciones/2014/9872.pdfBelge, K., & Bieschke, M. (2015). Queer. La guía LGBT para adolescentes. Altea. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=jyTICQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT2&dq=(Belge+%26+Bieschke,+2015)&ots=_NI_QwtIwK&sig=qNWTk27apGTIJkeI9mRgcZJD2lc#v=onepage&q=(Belge%20%26%20Bieschke%2C%202015)&f=falseBravo, F. (2014). 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