Biblioteca pública Maderas Matallana Peraza
Artículo de investigación
- Autores:
-
Bayona-Alsina, Iván Danilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/14076
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/14076
- Palabra clave:
- BIEN DE INTERÉS CULTURAL (BIC)
EDUCACIÓN
MEDIATECA
PLAN DE GOBIERNO
BIBLIOTECAS PÚBLICAS-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
ARQUITECTURA DE BIBLIOTECAS
URBANISMO-BOGOTÁ (LOCALIDAD DE LOS MÁRTIRES)
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- openAccess
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Blanco-Ramírez, Diana María2bb8f7a1-8eb7-4533-92c3-24a929b6b58b-1Bayona-Alsina, Iván Danilo1e20f712-4f35-4fbd-9ef3-6df131353c9f-12017-01-24T21:07:36Z2017-01-24T21:07:36Z2016Artículo de investigaciónEl siguiente artículo habla de los problemas de educación por los que ha transitado la sociedad hasta la fecha, y de los cuales no ha surgido una solución eficaz para generar un cambio. Entonces se da a entender la arquitectura como solución a problemáticas sociales, políticas y espaciales mediante espacios de calidad. Éstos aportan al sentido de propiedad de cada ciudadano frente a la ciudad, el sector y el edificio, demostrando que las bases de una ciudad ordenada se generan a partir de una buena educación. Por ende, la arquitectura te educa.PregradoArquitectoINTRODUCCIÓN 1 METODOLOGÍA 2 RESULTADOS 3 DISCUSIÓN 4 CONCLUSIONES 5 REFERENCIAS 6 ANEXOSapplication/pdfBayona-Alsina, I. D. (2016). Biblioteca pública Maderas Matallana Peraza. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/14076spaFacultad de DiseñoArquitecturaAlcaldía Mayor de Bogotá. Secretaría de Hacienda. Departamento Administrativo de Planeación Distrital. (2004). Recorriendo Los Mártires. Obtenido de Diagnóstico físico y socioeconómico de las localidades de Bogotá, D.C.: <http://www.shd.gov.co/shd/sites/default/files/documentos/Recorriendo%20%20LOS %20MARTIRES.pdf>Arnau, J. (2000). 72 Voces para un Diccionario de Arquitectura Teórica. En J. Arnau, 72 Voces para un Diccionario de Arquitectura Teórica (págs. 161-164). Madrid: Celeste.Báez-Quintero, C. I. (2011). Espacio social y ludica lectura a un escenario público de Bogota. Revista Geográfica de América Central, 1-6.Bermúdez, D. (2012). Daniel Bermudez Arquitecto. Recuperado el 11 de Noviembre de 2016, de <http://danielbermudezarquitecto.com/es/proyectos/construidos/item/148- biblioteca-publica-el-tintal#ProMemorias>Bolaños-Palacios, Á. J. (2011). 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París: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).Oficina Acesora de Planeación. (2015). Secretaria de Educación. Obtenido de Bogotá. Caracterización del sector educativo: <http://www.educacionbogota.edu.co/archivos/SECTOR_EDUCATIVO/ESTADIST ICAS_EDUCATIVAS/2015/Caracterizacion_Sector_Educativo_De_Bogota_2015. pdf>Rivas, V. E. (Junio de 2012). Reducir, reciclar y reutilizar en la arquitectura. Obtenido de <http://www.fadp.edu.co/publicaciones/proyinvarq-19.pdf>Rodríguez-Sossa, H. (1990). Raíces Históricas de la Industria Colombiana. Obtenido de 16- (02)_RaIces_historicas_de_la_industria_colombiana_(Henry_Rodriguez_Sossa).pdfRossi, A. (1996). La arquitectura de la ciudad. Barcelona: Gustavo GiliUNESCO. (2016). El sector de educación. Obtenido de <http://www.unesco.org/new/es/education/about-us/>Vargas-Amaya, J., & Rubio-Delgado, J. V. (2015). Jornada 40x40, Sistematización y analisis de la experiencia piloto. 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