Centro de memoria y encuentro

Artículo de grado

Autores:: Salcedo-Tachak, Diana Paola

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Católica de Colombia

Repositorio:: RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:: spa

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Con base a los análisis, visitas de campo, esquematización y diseño en planos y maquetas de la propuesta, surge la pregunta ¿Es posible cambiar la perspectiva de un espacio urbano conflictivo desde la arquitectura? y se pretende definir dicho espacio, más que como un “agujero negro”, como un espacio potencial de integración. Se expone la idea de que la apropiación de los lugares por parte de la comunidad debe ser primordial y se resalta la importancia de que desde la academia se planteen procesos que involucran contextos reales.PregradoArquitectoINTRODUCCIÓN METODOLOGÍA RESULTADOS DISCUSIÓN CONCLUSIONES REFERENCIAS ANEXOSapplication/pdfSalcedo-Tachak, D. P. (2016). Centro de Memoria y Encuentro. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/14019spaFacultad de DiseñoArquitecturaAguilera-Martínez, F.A., Vargas-Niño, P.A., Serrano-Cruz, N.I & CastellanosEscobar, M.C. (2015). Estudio de los imaginarios sociales urbanos desde las practicas pedagógicas. Revista de Arquitectura, 17(I), 104-110. doi: 10.14718/RevArq.2015.17.1.10Arze, G. (2014). El Intersticio como nuevo soporte del Diseño Urbano de la sociedad contemporánea. En Revista de Urbanismo (31 – Julio – Diciembre 2014), Universidad de Chile, recuperado de <http://revistaurbanismo.uchile.cl>Barsky, A. (2005). El periurbano productivo, un espacio en constante transformación. Introducción al estado del debate, con referencias al caso de Buenos Aires. En Scripta Nova, revista electrónica de Geografía y Ciencias Sociales, Universidad de Barcelona, Vol. IX #194 (36), recuperado de <http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn-194-36.htm.>CMPR, (2012) ¿Qué es el centro de memoria, paz y reconciliación? Bogotá. Recuperado de <http://centromemoria.gov.co/centrodememoria/>Díaz-Osorio, M. S. & Marroquín, J. C. (2016) Las relaciones entre la movilidad urbana y el espacio público. Transmilenio en Bogotá. Revista de arquitectura, 18(I), 126-139. doi: 10.14718/RevArq.2016.18.I.IIElkouss, E. (2006) La accesibilidad: hacia la plena integración social del discapacitado en el entorno urbano y natural. Ciur 46 (Red de cuadernos de Investigación Urbanística 1era Edición. MadridFacultad de Arquitectura (2010) Proyecto Educativo del Programa. Bogotá. Universidad Católica de ColombiaGarcía Ramírez, W (2012) Arquitectura Participativa: Las formas de lo esencial. Revista de Arquitectura, 14, 4-11. <URL: http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/Rev Arq/article/view/721/736>Hernández Araque, M. J. (2016). Urbanismo participativo. Construcción social del espacio urbano. Revista de Arquitectura, 18(1), 6-17. doi: 10.14718/RevArq.2016.18.1.2IDPAC (2016, Marzo) Comunicado de prensa “UNO MÁS UNO = TODOS, UNA MÁS UNA = TODAS. Bogotá: www.idpac.com. Recuperado de <http://participacionbogota.gov.co/index.php?option=com_content&view=articl> Universidad Católica de Colombia centro de memoria y encuentro - diana paola salcedo tachak Página 37 de 38 e&id=4515:convocatoria-experiencia-piloto-uno-mas-uno-todos-una-masuna-todas&catid=513.comunidades.)Paramo, P. (2007). El significado de los lugares públicos para la gente de Bogotá. Bogotá: Universidad Pedagógica NacionalParamo, P., y Burbano, A. M. (2014) Los usos y la apropiación del espacio público para el fortalecimiento de la democracia. Revista de arquitectura, 16, 6-15. doi: 10.14718/RevArq.2014.16.2Redacción Nacional (7 de diciembre de 2016) Los 20 pandilleros que decidieron dedicarse al turismo. El espectador. Recuperado de: <http://www.elespectador.com/noticias/nacional/los-20-expandillerosdecidieron-dedicarse-al-turismo-articulo-669429>Souza, E (2015) Clásicos de la Arquitectura: Convento de La Tourette/ Le Corbusier. 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