Impacto de la transferencia monetaria condicionada “Familias en Acción” en la formación del capital humano en el municipio de Quibdó-Chocó
Artículo Científico
- Autores:
-
Acosta-Prieto, Yuly Lorena
Díaz-Jiménez, Dubán Ferney
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/16276
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/16276
- Palabra clave:
- CAPITAL HUMANO
TRANSFERENCIAS MONETARIAS CONDICIONADAS
CAPITAL HUMANO
SALUD
EDUCACIÓN
POBREZA
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2018
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Diferentes posturas han generado controversia en la aplicación y manejo de ayudas Estatales, hay quienes consideran que este tipo de asistencias estimulan el acceso a la educación y salud en poblaciones en estado de vulnerabilidad pero, los detractores de esta iniciativa consideran que se distorsiona la asignación de los recursos del Gobierno. Contextualizando el tema en el municipio de Quibdó se analiza el impacto y relevancia que ha tenido la implementación de este programa, abarcando los temas de cobertura en educación y salud desde el 2012 al 2016 y como es el efecto sobre la pobreza de este municipio así como también si hay relación o no entre estas.PregradoEconomistaINTRODUCCIÓN 1. Transferencias Monetarias Condicionadas – Familias en Acción 2. Capital Humano 3. Pobreza 4. Algunos Indicadores y Coyuntura Económica del Departamento del Choco 5. Metodología 6. Resultados 7. Conclusiones BIBLIOGRAFÍAapplication/pdfAcosta-Prieto, Y. L. & Díaz-Jiménez, D. F. (2018). Impacto de la transferencia monetaria condicionada “Familias en Acción” en la formación del capital humano en el municipio de Quibdó-Chocó. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Programa de Economía. Bogotá, Colombia.http://hdl.handle.net/10983/16276spaFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasEconomíaAbarzua, I. (2005). Capital Humano: Su Definición y Alcances en el Desarrollo Local y RegionalAngulo, R. (2016). Cuatro lecciones aprendidas con la implementación del programa de transferencias monetarias condicionadas de Colombia.Banco Mundial. (2009). Transferencias monetarias condicionadas: pagar a la gente para que invierta en los niños.Barreto, J. (2013). Asistencialismo Estatal y calidad de vida en Colombia. 25Berrio, C. (2012). Capacidades condicionadas: una mirada a las transferencias económicas condicionadas desde el enfoque de desarrollo de Amartya Sen.Camacho, A. (2012). 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(2011) Análisis de las críticas sobre asistencialismo estatal en la lucha contra la pobreza durante la presidencia de Álvaro Uribe Vélez (2002 - 2010), a través del programa familias en acción.Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2018info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CAPITAL HUMANOTRANSFERENCIAS MONETARIAS CONDICIONADASCAPITAL HUMANOSALUDEDUCACIÓNPOBREZAImpacto de la transferencia monetaria condicionada “Familias en Acción” en la formación del capital humano en el municipio de Quibdó-ChocóTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PublicationORIGINALTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdfTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdfapplication/pdf745696https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/f197d917-a683-4248-9de5-51507c257c1c/download4752b9c6e7530a9c2d22976024b5ebf7MD51resumen-analitico-en-educacion.pdfresumen-analitico-en-educacion.pdfapplication/pdf120961https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/ddd906de-7768-47e4-90c2-0b9301cbc16d/downloadd25283dfca04bc00d3cbe865e8d902e5MD52TEXTTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdf.txtTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdf.txtExtracted texttext/plain46275https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/a6c29d74-cd1b-461d-8604-a1a3b7368887/download363eb6e46244eaf5b904db8767d5f1faMD53resumen-analitico-en-educacion.pdf.txtresumen-analitico-en-educacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7712https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/42d9eed9-6d7b-469a-b4da-bce01154fd64/downloadc62902348a7ae93c4853ad274adf2901MD55THUMBNAILTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdf.jpgTMC-FAMILIAS EN ACCIÓN ACOSTA Y DIAZ 2018 .pdf.jpgRIUCACimage/jpeg13561https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/d86ea1bc-04f7-4621-93e9-33420a288695/download38f21dfc58f3351366f82bb2b4c03daeMD54resumen-analitico-en-educacion.pdf.jpgresumen-analitico-en-educacion.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg19096https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/15745289-11bb-497e-879a-2e9ea65f9b71/download9226df8dcf28b3461f5d4bf39ab2b5b8MD5610983/16276oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/162762023-03-24 15:20:30.264https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2018https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com |