Diseño de espacios modulares para el desarrollo de una infancia feliz e interactiva. Centro recreativo Avenida Chile

Artículo de investigación

Autores:
Ospina-Arandia, Signy Catalina
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/30051
Palabra clave:
CENTROS DE RECREO - DISEÑOS Y PLANOS
NIÑOS
Educación preescolar
Renovación Urbana
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Paisaje cultural
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spelling Urrego-Martínez, José Alexander4525b9c2-00b0-45f2-a585-6ceeabb75e3c-1Ospina-Arandia, Signy Catalinaa9347b9f-637c-45e0-b362-1335411b05c9-1Bogotá2023-02-03T22:03:17Z2023-02-03T22:03:17Z2022Artículo de investigaciónEste artículo es resultado del análisis de diferentes determinantes que se tuvieron en cuenta para la implantación de un proyecto urbano, arquitectónico y constructivo para el Centro Recreativo Para Niños, localizado en Bogotá en la Calle 72, UPZ 98 Los Alcázares. El proyecto llega a consolidar la estación del metro Línea 1, por medio del plan parcial se propone que los usos se concentren en sectores mediante el diseño de nuevas manzanas (para vivienda, comercio, educación, finanzas). Realizado los diferentes estudios del sector se validan las deficiencias y problemáticas que existen, se evidencia que hacen falta equipamientos que mejore las dinámicas, surge el Centro Recreativo un espacio diseñado por módulos en los que los niños tienen diferentes escenarios para su correcto desarrollo, mediante conexiones con la fitotectura que brinda resguardo y control bioclimático para el edificio, consolidando un punto en la ciudad que se convertirá en un hito urbano. (Tomado de la fuente).PregradoArquitecto1. INTRODUCCIÓN 2. METODOLOGÍA 3. RESULTADOS 4. DISCUSIÓN 5. CONCLUSIONES 6. ANEXOS 7. REFERENCIAS25 páginasapplication/pdfOspina-Arandia, S. C. (2022). Diseño de espacios modulares para el desarrollo de una infancia feliz e interactiva. Centro recreativo Avenida Chile. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia.https://hdl.handle.net/10983/30051spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de DiseñoBogotáArquitecturaARCHDAILY (28 de Octubre, 2021). La Ciudad De 15 Minutos Gana El Premio Obel 2021. Obtenido de https://www.archdaily.co/co/970961/la-ciudad-de-15-minutos-gana-el-premio-obel-20 21RD STATION (Marzo 2022). Análisis FODA: qué es y cómo aplicarlo. Obtenido de: https://www.rdstation.com/es/blog/analisis-foda-como-hacerlo/SCIELO (1995). Arquitecturas y configuraciones espaciales en la formación universitaria: habilidad y heterotopías. Obtenido de: ISSN 1665-109XBOGOTÁ GOV (Enero 2021). ¿Qué son las Unidades de Planeamiento Zonal – UPZ?. Obtenido de: https://bogota.gov.co/mi-ciudad/salud/que-es-una-upzDecreto Distrital 190 de 2004, Artículo 31 . Planes Parciales de DesarrolloAlcaldía mayor de Bogotá - Secretaría de Interacción Social, pág. 10(Art. 373, Decreto 190 de 2004 - Compilación POT).Generalidades Secretaria de Distrital de Planeación)Alcaldía mayor de Bogotá - Secretaría de Interacción Social, pág. 10Secretaria de Educación, JARDINES INFANTILES: MÁS VIDAS TRANSFORMADAS POR LA EDUCACIÓN DE CALIDAD https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/node/6144Estándares técnicos para la calidad de educación inicial, Secretaría de integración social, 2017El Concepto de Transformación Como Entorno de Proyecto, Carlos MartiEl Arte en los Jardines, Santiago BarbosaCopyright-Universidad Católica de Colombia, 2022info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CENTROS DE RECREO - DISEÑOS Y PLANOSNIÑOSEducación preescolarRenovación UrbanaCalle de peatonesPaisaje culturalLinealidadDiseño de espacios modulares para el desarrollo de una infancia feliz e interactiva. 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