Diseño de un programa interactivo de prevención de la ansiedad social en preadolescentes

Curso de Especial Interés: Evaluación e Intervención en Ansiedad y Depresión

Autores:
Alarcón-Romero, Andrés Felipe
Borja-Vargas, Heidy Dayana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/13876
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/13876
Palabra clave:
ANSIEDAD SOCIAL
PREVENCIÓN
PREADOLESCENTES
PSICOEDUCACIÓN
ENTRENAMIENTO
ESTRÉS (PSICOLOGÍA)
ANSIEDAD
FOBIAS
PRUEBAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍA INFANTIL
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openAccess
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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2016
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spelling Alejo-Castañeda, Ivonne Edithae2b4f8b-fd2f-4629-8d7e-0cf2de03dc37-1Alejo-Castañeda, Ivonne Edithvirtual::872-1Alarcón-Romero, Andrés Felipe08360601-aeb2-4668-b6c3-988242c1acfd-1Borja-Vargas, Heidy Dayanad12c60f8-213d-4a61-92df-4f2665380c00-12016-11-30T00:18:43Z2016-11-30T00:18:43Z2016Curso de Especial Interés: Evaluación e Intervención en Ansiedad y DepresiónEl trabajo contiene los planteamientos estructurales y funcionales de un programa de prevención de la ansiedad social en preadolescentes, por medio de una plataforma virtual interactiva que presenta una serie de actividades lúdicas con contenidos organizados en temáticas especificas (psicoeducación sobre ansiedad social, regulación emocional, habilidades sociales y estilos de afrontamiento).PregradoPsicólogo95 p.1. Resumen, 1 2. Justificación, 2 3. Introducción, 4 4. Ansiedad y estrés, 4 5. Ansiedad social y el Trastorno de Ansiedad Social, 6 6. Objetivos, 26 7. Método, 27 8. Resultados, 51 9. Conclusiones, 70 10. Referencias, 72 11. Apéndices, 80application/pdfAlarcón-Romero, A. F, & Borja-Vargas, H. D.(2016). Diseño de un programa interactivo de prevención de la ansiedad social en preadolescentes. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombia.http://hdl.handle.net/10983/13876spaFacultad de PsicologíaPsicologíaAcevedo, A. S. (2014). Adaptación e implementación de un tratamiento cognitivo conductual para la fobia social. (Tesis de maestría). Universidad Católica de Colombia, Colombia.American Psychiatric Association. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 5ª edición. España; Editorial Médica Panamericana.American Psychiatric Association. (1995). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. 4ª edición. España; Masson, S.A.Amaris, M., Madariaga, C., Valle, M., & Zambrano, J. (2011). Estrategias de afrontamiento individual y familiar frente a situaciones de estrés psicológico. 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