Diferencias en características sociodemográficas, funciones ejecutivas y cognición social en abusadores sexuales extrafamiliares e intrafamiliares

Trabajo de doctorado

Autores:: Baquero-Jiménez, Karen Alejandra

Tipo de recurso:: Doctoral thesis

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Católica de Colombia

Repositorio:: RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:: spa

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Con el interés de aportar a la solución de esta problemática, en el presente estudio se propuso como objetivo comparar características sociodemográficas, funcionamiento ejecutivo y cognición social entre un grupo de hombres condenados por abuso sexual que cometieron el delito en un ambiente intrafamiliar, un grupo de hombres condenados por abuso sexual que cometieron el delito en un ambiente extrafamiliar y un grupo control de hombres que no han sido judicializados por ningún delito. Se llevó a cabo un estudio de tipo descriptivo comparativo, se contó con la participación de hombres que se encontraban condenados por un delito de abuso sexual con menor de 14 años en el Complejo Carcelario y Penitenciario Metropolitano de Bogotá, Cárcel la Picota, se tomó como punto de comparación el medio en el que se comete el delito, intrafamiliar o extrafamiliar, la muestra fue de 41 hombres en edades entre 21 y 50 años; a quienes se les aplicaron un conjunto de instrumentos de evaluación inicial (inventario de depresión Estado/Rasgo, escala de diagnóstica de estrés postraumático, Montreal Cognitive Assessment (MOCA) y la ficha de recolección de información que constituyó un primer filtro acorde con los criterios de exclusión. También se les evaluó el funcionamiento ejecutivo y la cognición social, mediante los instrumentos: Stroop (control inhibitorio); cartas de Iowa (riesgo – beneficio), Torre de Hanoi (planificación cognitiva); Cartas de Wisconsin (Flexibilidad cognitiva); Test de la mirada (cognición social) y cuestionario de Teoría de la Mente ToM. Posteriormente se llevó a cabo el análisis de datos, para lo cual se obtuvo información referida a la distribución de frecuencias de las variables de los diferentes grupos de investigación y estadísticos descriptivos. La validación de contenido de la ficha de recolección de información se realizó con 7 expertos, los coeficientes rwg oscilaron entre 0.46 y 1.00. Para comparar las puntuaciones obtenidas en las diferentes pruebas en los tres grupos de estudio se llevó a cabo un análisis de la varianza (ANOVA). Los resultados de este análisis indican que entre los dos grupos de abusadores sexuales solo se encontraron diferencias en la variable depresión estado, con un promedio mayor en el grupo intrafamiliar. No obstante, entre estos dos grupos y el grupo control, si se hallaron diferencias estadísticamente significativas en empatía, planeación, control inhibitorio y flexibilidad cognitiva; hallazgos que permiten ampliar el conocimiento que se tiene sobre esta población, considerando las diferencias que presentan en el procesamiento neurocognitivo y social al ser comparadas con personas que no han sido condenadas. No se encontraron diferencias significativas en la toma de perspectiva y la competencia social determinada por la Teoría de la mente al comparar los abusadores sexuales con el grupo control, contrario a lo encontrado en otras investigaciones similares. (Tomado de la fuente).DoctoradoDoctor en PsicologíaResumen Abstract Tratamiento teórico Tratamiento empírico Justificación y planteamiento del problema Pregunta de Investigación Objetivo General Objetivos Específicos Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Apéndices157 páginasapplication/pdfBaquero-Jiménez, K. A. (2021). Diferencias en características sociodemográficas, funciones ejecutivas y cognición social en abusadores sexuales extrafamiliares e intrafamiliares. Tesis de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Doctorado en Psicología. Bogotá, Colombia.https://hdl.handle.net/10983/31637spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de PsicologíaBogotáDoctorado en PsicologíaAdjorlolo, S. y Egbenya, D. (2016).Agudelo Vélez, D. M. (2009). Propiedades psicométricas del Inventario de Depresión Estado/Rasgo (IDER) con adolescentes y universitarios de la ciudad de Bucaramanga.Abuso sexual en la infancia. 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Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06http://purl.org/coar/version/c_fa2ee174bc00049fTextinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TDPublicationhttps://independent.academia.edu/ConstanzaAguilar3virtual::3526-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000152447virtual::3526-1https://scholar.google.es/citations?user=HnrzK_4AAAAJ&hl=esvirtual::3526-1https://orcid.org/0000-0002-8136-5380virtual::3526-1https://www.researchgate.net/profile/Bertha_Lucia_Avendano_Prietovirtual::3526-193d2345e-35ef-456f-bece-012f51484a37virtual::3526-193d2345e-35ef-456f-bece-012f51484a37virtual::3526-1ORIGINALTESIS DOCTORADO.pdfTESIS DOCTORADO.pdfapplication/pdf1442254https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/c06c84ed-204c-4104-a0ad-209980474f4a/download7523cb74926324e6ec4fa3cf76660e8fMD51RESUMEN ANALITICO EN EDUCACION RAE.pdfRESUMEN ANALITICO EN EDUCACION 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