Arquitectos latinoamericanos en la École des Beaux-Arts de París en el siglo XIX.

En el presente artículo se identifican los arquitectos de origen latinoamericano que estudiaron en la École de Beaux- Arts de París en el siglo XIX. Este es un tema poco abordado en la bibliografía existente y cuyo estudio ha arrojado una primera identificación. Con el objetivo de reconocer a estos...

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Autores:
Jiménez-Madera, Luis Manuel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/28617
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Palabra clave:
Nineteenth century architecture
Vocational school
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Academy of architecture
Academia de arquitectura
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Escuelas de arquitectura
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description En el presente artículo se identifican los arquitectos de origen latinoamericano que estudiaron en la École de Beaux- Arts de París en el siglo XIX. Este es un tema poco abordado en la bibliografía existente y cuyo estudio ha arrojado una primera identificación. Con el objetivo de reconocer a estos profesionales, se consultó la matrícula de alumnos arquitectos de la École, teniendo en cuenta inicialmente el lugar de origen para establecer una lista general. Sin embargo, dicha aproximación no es concluyente, puesto que hubo otras modalidades de acceso a la institución que no fueron registradas oficialmente (cursos introductorios, alumnos "oyentes", etc.). De cualquier manera, el análisis de los expedientes individuales de los alumnos registrados permitió establecer importantes datos generales como: la modalidad de los estudios seguidos, el tipo de inscripción o los registros de notas. De este modo, se identificaron treinta y ocho personajes, que conformaron el núcleo "oficial" de los exalumnos latinoamericanos de la prestigiosa institución parisina, entre los que figuran algunos de los principales arquitectos de sus respectivos países de origen.
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SIGLAS
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De cualquier manera, el análisis de los expedientes individuales de los alumnos registrados permitió establecer importantes datos generales como: la modalidad de los estudios seguidos, el tipo de inscripción o los registros de notas. De este modo, se identificaron treinta y ocho personajes, que conformaron el núcleo "oficial" de los exalumnos latinoamericanos de la prestigiosa institución parisina, entre los que figuran algunos de los principales arquitectos de sus respectivos países de origen.The purpose of this article is to identify the architects of Latin American origin who studied at the École des Beaux- Arts in Paris in the nineteenth century. The topic has been little discussed in the literature and, when studied, the result has been incomplete. Thus, in order to recognize these professionals, architects enrollment students at the school, where they were identified by their place of origin was consulted. But this relationship is not conclusive because there were other ways to be in the institution were not recorded (introductory courses, students "listeners", etc.). Either way, the analysis of individual records of registered students allowed to review the mode of their studies, the registration form and its records notes. Thus thirty eight characters were identified, which make up the "official" core of Latin American alumni of the prestigious Parisian institution. Among them we find some of the well-known architects from their own country of origin.application/pdftext/html10.14718/RevArq.2015.17.1.72357-626X1657-0308https://hdl.handle.net/10983/28617https://doi.org/10.14718/RevArq.2015.17.1.7spaUniversidad Católica de Colombiahttps://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/87/pdf-LuiMad%20eshttps://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/87/959Núm. 1 , Año 2015 : Enero - diciembre8417317Revista de Arquitectura (Bogotá)Báez Macías, E. (2009). Historia de la Escuela Nacional de Bellas Artes: Antigua Academia de San Carlos, 1781-1910. México: UNAM Escuela Nacional de Artes Plásticas.Guerra, F. X. (1989). La lumière et ses reflets: Paris et la politique latino-américaine. En Kaspi, A. y Marès, A. (dirs.) Le Paris des étrangers: depuis un siècle (pp. 171-181). Paris: Imprimerie nationale.Katzman, I. (1993). Arquitectura del siglo XIX en México (2a ed.). México: Trillas.Libros de matrícula de la École Nationale des Ponts et Chaussées: A.E.N.P.C.: C o t a s : 9562/3 y 9562/4.Libros de matrícula de los alumnos arquitectos de la École de Beaux-Arts: A.N.: Cotas AJ/52/237 a la AJ/52/241.Meganck, L., van Santvoort, L. y De Meyer J. (2013). Regionalism and Modernity: architecture in Western Europe, 1914-1940. Leuven: Universitaire Pers Leuven.Pérez Siller, J. y Bénard Calva, M. (2009). El sueño inconcluso de Émile Bénard y su Palacio Legislativo: hoy monumento a la Revolución. México: Artes de México.Perrin, F. (2009). Informe de investigaciones en los archivos de la Escuela de Bellas Artes. Red franco-chilena del patrimonio arquitectónico. Recuperado de: http://arquifranciachile.blogspot.com.co/Rodríguez Morales, L. (2012). El campo del constructor en el siglo XIX: de la certificación institucional a la esfera pública en la ciudad de México. México: Instituto Nacional de Antropología e Historia.Romero Álvarez, J. G. (2000). Ramón Rodríguez Arangoiti: arquitecto del siglo XIX. México: Miguel Ángel Porrúa.Vargas Salgredo, R. (coord.) (1998). Historia de la arquitectura y el urbanismo mexicanos. Volumen III, El México Independiente. Tomo II, Afirmación del nacionalismo y la modernidad. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Fondo de Cultura Económica.Vitou, E. (1990). Les élèves architectes étrangers à l’École des Beaux-Arts entre les deux guerres. En Kaspi, A. y Marès, A. (dirs.). Le Paris des étrangers: depuis un siècle (pp. 237-243). Paris: Imprimerie nationale.SIGLASAN. Archives Nationales, Francia (Archivos Nacionales).AENPC. Archives de l’École Nationale des Ponts et Chaussées, Francia (Archivo de la Escuela Nacional de Puentes y Calzadas).Luis Manuel Jiménez-Madera - 2015info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/87Nineteenth century architectureVocational schoolHistory of architectureArchitectural educationAcademy of architectureAcademia de arquitecturaArquitectura siglo xixEscuelas de arquitecturaFormación profesionalHistoria de la arquitectura.Architecture du xix siècleÉcoles d'architectureFormation professionnelleAcadémie d’architectureHistoire de l’architectureArquitectos latinoamericanos en la École des Beaux-Arts de París en el siglo XIX.Latin american architects at the École des Beaux-Arts of Paris in the nineteenth century.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2566https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/69e417b5-72a5-4430-9eef-a59e030c928b/downloadf0f0e01f0ead847e2533b6cc85520395MD5110983/28617oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/286172023-03-24 15:21:32.311https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Luis Manuel Jiménez-Madera - 2015https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com