Sistema de evaluación global: una revisión narrativa
El sistema de evaluación global (SEG) surge como respuesta para resolver algunas falencias en protocolos existentes y analizar el testimonio y su credibilidad, como el statement validity assessment (SVA). No obstante, pese a su fuerte sustento teórico y reconocimiento, la evidencia sobre su efectivi...
- Autores:
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Castro-Gallego, María Paula
Carvajal-Builes, Juan Camilo
Jiménez-Molina, José Raúl
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- Fecha de publicación:
- 2024
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- Universidad Católica de Colombia
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- RIUCaC - Repositorio U. Católica
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Revisión de literatura
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El sistema de evaluación global (SEG) surge como respuesta para resolver algunas falencias en protocolos existentes y analizar el testimonio y su credibilidad, como el statement validity assessment (SVA). No obstante, pese a su fuerte sustento teórico y reconocimiento, la evidencia sobre su efectividad e implementación es escasa. Por tal razón, esta investigación tuvo como objetivo describir los estudios realizados sobre el SEG publicados entre enero de 2016 y diciembre de 2020. Se realizó una revisión narrativa con una muestra final de 15 documentos. Los resultados muestran que las investigaciones se han centrado en revisiones y aspectos teóricos provenientes principalmente de España. Se discuten las implicaciones del uso de este protocolo en contexto forense y su necesidad de ser complementado con otras estrategias de análisis verbal. (Tomado de la fuente). |
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Castro Gallego, M. P., Carvajal-Builes, J. C., & Jiménez-Molina, J. R. (2024). Sistema de evaluación global: una revisión narrativa. En J. C. Carvajal-Builes, J. R. Jiménez Molina, E. Devia Vega, E. J. López Cantero, I. A. Rodríguez Montealegre, L. T. Muñoz Castro, Y. S. Chaparro Gómez, & M. P. Castro Gallego, Análisis del comportamiento verbal: estrategias en psicología del testimonio (pp. 39-54). Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554733.2024.3 |
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Amaya-Nassar, S. (2021). Técnicas de análisis de credibilidad del testimonio en adultos: Una revisión breve. En C. Londoño-Pérez & M. Peña-Sarmiento (eds.), Perspectivas de investigación psicológica: Aportes a la comprensión e intervención de problemas sociales (pp. 25-37). Universidad Católica de Colombia. https:// www.doi.org/10.14718/9789585133808.2021.2 Arce, R. (2017). Análisis del contenido de las declaraciones de testigos: Evaluación de la validez científica y judicial de la hipótesis y la prueba forense. Acción Psicológica, 14(2), 171-190. https://investigacion.usc.gal/ documentos/5d1df6f329995204f767d43d Arce, R. & Fariña, F. (2005). El sistema de evaluación global (SEG) de la credibilidad del testimonio: Hacia una propuesta integradora. En R. Arce, F. Fariña & M. Novo (eds.), Psicología jurídica (pp. 101-118). Xunta de Galicia. http://sepjf.org/ wp-content/uploads/2018/12/Vol.-1.-Psicologia-juridica.pdf Arce, R. & Fariña, F. (2014). 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El testimonio único de cargo como base para condenar en el delito de homicidio en los juzgados penales del Circuito de Cartago [trabajo de especialización, Universidad Cooperativa de Colombia]. https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/7573/1/2017_ testimonio_unico_base.pdf Carvajal-Builes, J. & Barreto, I. (2022). Detección del engaño a partir del estilo lingüístico: una revisión sistematizada. En Psicología jurídica: Género, contexto y enfoques para la comprensión del comportamiento antijurídico (pp. 173-183). Manual Moderno. Carvajal-Builes, J. P. & Barreto, M. I. (2024). Miradas y palabras que engañan: Comportamiento visual y estilo lingüístico en testimonios honestos y deshonestos. Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554702.2024 Carvajal-Builes, J., Gutiérrez de Piñeres, C. & Barreto, I. (2020). Análisis del estilo lingüístico en testigos de referencia y espectadores. En I. F. Medina-Arboleda, I. Barreto, D. R. Aguilar-Pardo & M. C. Sandoval-Escobar (eds.), Perspectivas y contextos de la prosocialidad y la convivencia (pp. 157-175). Universidad Católica de Colombia. https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/ bitstreams/445de1af-bd2e-4455-88d7-2a35d129f58a/content Carvajal-Builes, J. C., Rhenals, J., Muñoz, T. & Chaparro, S. (2020). Psicología del testimonio: Evidencia actual de su desarrollo. En L. O. Jiménez-Ardila (ed.), Subcampos aplicados de la psicología jurídica (pp. 77-93). Universidad Católica de Colombia. https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/ bitstreams/5e6c88b1-6268-49f9-be06-6359335512ff/content Carvajal-Builes, J. C., Barreto, I. & Gutiérrez de Piñeres, C. (2024). Deception detection based on the linguistic style of honest and dishonest stories. Journal of Forensic Practice, 26(1), 46-59. https://doi.org/10.1108/JFP-07-2023-0035 Erazo Jiménez, M. S. (2011). Rigor científico en las prácticas de investigación cualitativa. Ciencia, Docencia y Tecnología, 42, 107-136. https://www.redalyc. org/pdf/145/14518444004.pdf Gancedo, Y., Redondo Gutiérrez, L. & González Amado, B. (2018). Evaluación psicológica forense en víctimas de agresión sexual: Un estudio de caso. En E. Arias Martínez, J. Sanmarco Vázquez & X. Camplá (eds.), Libro de actas XI Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense (pp. 167-168). Andavira. García García, M.ª (2016). Informe pericial psicológico: Abuso sexual a un menor [tesis de maestría, Universidad Santiago de Compostela]. https://www. pensamientopenal.com.ar/system/files/2016/11/doctrina44491.pdf Guirao, G. & Silamani, J. (2015). Utilidad y tipos de revisión de literatura. Ene, 9(2). https://dx.doi.org/10.4321/S1988-348X2015000200002 Martínez Mollinedo, N. & Orihuela Canto, M.ª J. (2020). Aplicación del sistema de evaluación global en la valoración de la credibilidad en adultos. Almoraima: Revista de Estudios Campogibraltareños, 44, 101-107. https://institutoecg.es/ wp-content/uploads/2020/06/Nazaret-Mart%C3%ADnez-y-M%C2%AAJes% C3%BAs-Orihuela.pdf Martínez Rudas, M. del S. (2024). Evaluación de la credibilidad y huella psicológica en casos de violencia de género: Adaptación del sistema de evaluación global (SEG) al contexto colombiano [tesis doctoral, Universidad Santiago de Compostela]. https://investigacion.usc.es/documentos/669563e67dc04f62e7e002c2 Martínez-Mañanes, M. (2016). Métodos de detección de mentiras y psicología del testimonio [tesis de grado, Universidad Internacional de La Rioja]. https:// reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/4465/MARTINEZ%20 MA%c3%91ANES%2c%20MARCOS.pdf?sequence=1&isAllowed=y Pennebaker, J. W. (2011). The secret life of pronouns what our words say about us. Bloomsbury Press. Redondo, L. & Fariña, F. (2018). 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Se discuten las implicaciones del uso de este protocolo en contexto forense y su necesidad de ser complementado con otras estrategias de análisis verbal. (Tomado de la fuente).Primera edición16 páginasapplication/pdfCastro Gallego, M. P., Carvajal-Builes, J. C., & Jiménez-Molina, J. R. (2024). Sistema de evaluación global: una revisión narrativa. En J. C. Carvajal-Builes, J. R. Jiménez Molina, E. Devia Vega, E. J. López Cantero, I. A. Rodríguez Montealegre, L. T. Muñoz Castro, Y. S. Chaparro Gómez, & M. P. Castro Gallego, Análisis del comportamiento verbal: estrategias en psicología del testimonio (pp. 39-54). 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Acción Psicológica, 14(2), 171-190. https://investigacion.usc.gal/ documentos/5d1df6f329995204f767d43dArce, R. & Fariña, F. (2005). El sistema de evaluación global (SEG) de la credibilidad del testimonio: Hacia una propuesta integradora. En R. Arce, F. Fariña & M. Novo (eds.), Psicología jurídica (pp. 101-118). Xunta de Galicia. http://sepjf.org/ wp-content/uploads/2018/12/Vol.-1.-Psicologia-juridica.pdfArce, R. & Fariña, F. (2014). Práctica de la prueba psicológica-forense: El sistema de evaluación global (SEG). En C. Chan, C. Estrada & F. J. Rodríguez (eds.), Aportaciones a la psicología jurídica y forense desde Iberoamérica (pp. 47-61). Manual Moderno.Asensi Pérez, L. F. & Díez Jorro, M. (2016). Evaluaciones psicológico-forenses en asuntos de violencia de género: Errores habituales y propuestas de mejora. Informació Psicològica, 111, 103-119. https://doi.org/10.14635/IPSIC.2016.111.8Barrios González, B. (2005). El testimonio penal. 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P. & Barreto, M. I. (2024). Miradas y palabras que engañan: Comportamiento visual y estilo lingüístico en testimonios honestos y deshonestos. Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554702.2024Carvajal-Builes, J., Gutiérrez de Piñeres, C. & Barreto, I. (2020). Análisis del estilo lingüístico en testigos de referencia y espectadores. En I. F. Medina-Arboleda, I. Barreto, D. R. Aguilar-Pardo & M. C. Sandoval-Escobar (eds.), Perspectivas y contextos de la prosocialidad y la convivencia (pp. 157-175). Universidad Católica de Colombia. https://repository.ucatolica.edu.co/server/api/core/ bitstreams/445de1af-bd2e-4455-88d7-2a35d129f58a/contentCarvajal-Builes, J. C., Rhenals, J., Muñoz, T. & Chaparro, S. (2020). Psicología del testimonio: Evidencia actual de su desarrollo. En L. O. Jiménez-Ardila (ed.), Subcampos aplicados de la psicología jurídica (pp. 77-93). 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Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationhttps://ucatolica.academia.edu/JuanCamiloCarvajalBuilesvirtual::3544-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000016814virtual::3544-1https://scholar.google.es/citations?user=e0fxjXAAAAAJ&hl=es&oi=aovirtual::3544-1https://orcid.org/0000-0001-8928-6604virtual::3544-1https://www.researchgate.net/profile/Juan-Carvajal-8virtual::3544-107b141a1-ba61-4cee-9958-77880224408bvirtual::3544-107b141a1-ba61-4cee-9958-77880224408bvirtual::3544-1ORIGINALCap. 3_Analisis del comportamiento verbal_web.pdfCap. 3_Analisis del comportamiento verbal_web.pdfapplication/pdf1472304https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/f8fef96f-8e4d-4178-875f-8afa3d744ddb/downloadd6a2dec55d8a8cdc68df643ab56349adMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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