Estructuras conceptuales, metodológicas, actitudinales de estudiantes de una institución educativa rural
Este articulo presenta resultados del proyecto que buscó caracterizar las estructuras conceptuales, metodológicas, actitudinales y axiológicas de los estudiantes de la Institución Educativa Departamental San Joaquín, ubicada en la zona rural de La Mesa Cundinamarca. También se estudiaron las transfo...
- Autores:
-
Martín-Martínez, Lady
Pérez-Miranda, Royman
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/535
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/535
- Palabra clave:
- EDUCACIÓN RURAL
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN
EDUCACION RURAL
EDUCACION-INVESTIGACIONES
CIENCIA-ENSEÑANZA
EDUCACION
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Este articulo presenta resultados del proyecto que buscó caracterizar las estructuras conceptuales, metodológicas, actitudinales y axiológicas de los estudiantes de la Institución Educativa Departamental San Joaquín, ubicada en la zona rural de La Mesa Cundinamarca. También se estudiaron las transformaciones de las estructuras alcanzadas por los estudiantes al desarrollar una estrategia centrada en un semillero de investigación que pretendía aproximar a los estudiantes a una experiencia real de actividades científicas |
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We also explored the changing structures achieved by students in developing a strategy focused on a research workshop intended to bring students to a real experience of scientific activitiesapplication/pdfMartín-Martínez, L. & Pérez-Miranda, R. (2008). Estructuras conceptuales, metodológicas, actitudinales de estudiantes de una institución educativa rural. Studiositas, Vol. 3 (3)1909 - 0366http://hdl.handle.net/10983/535spaDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2008info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EDUCACIÓN RURALENSEÑANZA DE LA CIENCIAFORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓNEDUCACION RURALEDUCACION-INVESTIGACIONESCIENCIA-ENSEÑANZAEDUCACIONEstructuras conceptuales, metodológicas, actitudinales de estudiantes de una institución educativa ruralResearch workshop in sciences like strategy for the change of the conceptual structures in students of a rural educational institutionArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationORIGINALStud_3-3_A02_Martinez-Perez.pdfStud_3-3_A02_Martinez-Perez.pdfapplication/pdf112987https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/7c84e921-8f27-4d8b-999a-f63334422463/download18fc83468119d40efde249b436ab6072MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-816237https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/69e0c813-d1f4-46df-bdd2-5d77f6fde922/downloade2dd342f2c351b678ff0101de2d0e3d8MD52TEXTStud_3-3_A02_Martinez-Perez.pdf.txtStud_3-3_A02_Martinez-Perez.pdf.txtExtracted 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