Evangelización y precariedad: La arquitectura religiosa sin corporaciones ni academias en la Nueva Granada
Ce travail propose d’aborder le bâti religieux dans la perspective d’une histoire culturelle, dans le but de faire un apport méthodologique à l’étude de l’architecture religieuse de la Nouvelle-Grenade (Colombie actuelle), un territoire dépourvu de circuits officiels de production artistique. Eloign...
- Autores:
-
Arango-Liévano, Lucía
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/14861
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/14861
- Palabra clave:
- ARTE COLONIAL
COLOMBIA 1500-1800
HISTORIA CULTURAL
IGLESIA DE PACHO (CUNDINAMARCA)
MESTIZAJE CULTURAL
COLONIAL ART
COLOMBIA 1500-1800
CULTURAL HISTORY
CHURCH OF PACHO (CUNDINAMARCA)
CULTURAL MISCEGENATION
ART COLONIAL
HISTOIRE CULTURELLE
COLOMBIE 1500-1800,
ÉGLISE DE PACHO (CUNDINAMARCA)
MÉTISSAGE CULTUREL
- Rights
- closedAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2015
Summary: | Ce travail propose d’aborder le bâti religieux dans la perspective d’une histoire culturelle, dans le but de faire un apport méthodologique à l’étude de l’architecture religieuse de la Nouvelle-Grenade (Colombie actuelle), un territoire dépourvu de circuits officiels de production artistique. Eloignés d’une historiographie fondée sur l’analyse de la forme et sa classification taxonomique, nous privilégions la recherche documentaire comme principal instrument méthodologique. La lecture culturaliste des documents mettant en lumière la construction de l’église de Pacho (Cundinamarca) enrichit la compréhension de la structure des systèmes productifs du territoire grenadine. Dans cet article, nous repérons les principaux métiers du bâtiment (carriers, maçon, charpentier) et leurs échelons hiérarchiques, lesquels ont favorisé la circulation des idées et des savoir-faire |
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