Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento

Esta investigación tiene como objetivo comprobar si el entrenamiento en el mantenimiento de la atención con distractores de tipo visual y auditivo mejora la efectividad en el rendimiento deportivo, en deportistas universitarios y de ligas de diferentes disciplinas deportivas del departamento de Boya...

Full description

Autores:: Rodríguez-Salazar, María Clara
Montoya, Juan Carlos

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2006

Institución:: Universidad Católica de Colombia

Repositorio:: RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:: spa

id	UCATOLICA2_5d13e191d3ed850aada01e54436cbf92
oai_identifier_str	oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/17488
network_acronym_str	UCATOLICA2
network_name_str	RIUCaC - Repositorio U. Católica
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
dc.title.translated.eng.fl_str_mv	Training in the maintenance of attention in sportsmen and women, and their effectiveness of yield
title	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
spellingShingle	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento DISTRACTORES ATENCIÓN HABILIDADES COGNOSCITIVAS DESEMPEÑO RENDIMIENTO DISTRACTOR STIMULI ATTENTION COGNITIVE ABILITIES PERFORMANCE YIELD
title_short	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
title_full	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
title_fullStr	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
title_full_unstemmed	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
title_sort	Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento
dc.creator.fl_str_mv	Rodríguez-Salazar, María Clara Montoya, Juan Carlos
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Rodríguez-Salazar, María Clara Montoya, Juan Carlos
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	DISTRACTORES ATENCIÓN HABILIDADES COGNOSCITIVAS DESEMPEÑO RENDIMIENTO DISTRACTOR STIMULI ATTENTION COGNITIVE ABILITIES PERFORMANCE YIELD
topic	DISTRACTORES ATENCIÓN HABILIDADES COGNOSCITIVAS DESEMPEÑO RENDIMIENTO DISTRACTOR STIMULI ATTENTION COGNITIVE ABILITIES PERFORMANCE YIELD
description	Esta investigación tiene como objetivo comprobar si el entrenamiento en el mantenimiento de la atención con distractores de tipo visual y auditivo mejora la efectividad en el rendimiento deportivo, en deportistas universitarios y de ligas de diferentes disciplinas deportivas del departamento de Boyacá (Colombia). Se trabaja en un diseño cuasi-experimental pre-test post-test con dos grupos experimentales y un grupo control; los procesos de atención fueron evaluados mediante el test de Caras, el Toulouse Piéron y el Stroop. Los resultados no permiten explicar las diferencias encontradas en las pruebas atencionales a partir de los programas de entrenamiento, pero sí el rendimiento deportivo el cual mejoró significativamente en los dos grupos experimentales con respecto al grupo control.
publishDate	2006
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2006-06
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2018-09-12T17:08:43Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2018-09-12T17:08:43Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str	publishedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv	Rodríguez-Salazar, M., & Montoya, J. (2006). Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento. Acta Colombiana de Psicología, 9(1), 99-112. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/416/418
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv	0123-9155
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv	https://hdl.handle.net/10983/17488
identifier_str_mv	Rodríguez-Salazar, M., & Montoya, J. (2006). Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento. Acta Colombiana de Psicología, 9(1), 99-112. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/416/418 0123-9155
url	https://hdl.handle.net/10983/17488
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv	Acta Colombiana de Psicología, Vol. 9, no. 1 (ene.-jun. 2006); p. 99-112
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Abernethy, B. Attention. En: Singer, R., Hausenblas, H. y Janelle, C. (2a ed). Handbook of sport psychology (pp. 53-85) New York : Wiley. (2001). American Psychological Association Ethical principles of psychologist and code of conduct. Recuperado: 22 de agosto de 2004. De: http://www.apa.org/ethics/code2002.html. (2002). Armas, M., Investigaciones de la Tarea Stroop en Trastornos Alimenticios. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://coplaspalmas.org/07biblio/clinic/clinic15.pdf (2005). Cambell, D. & Stanley, J. Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la investigación social. Buenos Aires. Amarroctus. (1968). Dosil, J. Psicología de la actividad física y del deporte. Atención y concentración, (pp. 177-198). Madrid. Mc Graw Hill.(2004). Estallo, J.M. Videojuegos, personalidad y conducta. Recuperado: 17 de enero de 2000. De: http://www.geocities.com/hotspring/6416/spectrum/videojuegos.html. (1997). García, S.Y. Construyendo Psicología del Deporte, Entrenamiento en concentración y Visualización en Tenis, (pp.126-130). Bogotá. Lukas editores. (2004) Golden, C. Test de colores y palabras de Stroop, traduc-ción y adaptación: departamento I + D de TEA Ediciones. Madrid. TEA ediciones S.A. (1978) González J.L & Gil JC. La Cartografía Cerebral en los Procesos Cerebrales en Deportistas de Elite, Revista INFOCOES, Madrid año 2 No. 3. (1997) González, J.L. Entrenamiento psicológico en los deportes, Concentración: focalización de la atención (pp. 63-70). Madrid . Editorial Biblioteca Nueva. (1997). Kubitz, K., & Pothakos, K. Does aerobics exercise decrease brain activation? Journal of Sport and Exercise Psychology, 19, 291-301.(1997). Martin, G. & Pear, J. Modificación de conducta qué es y cómo aplicarla (pp.139-140). Madrid . Prentice Hall.(1999). McAuliffe, J. Differences in Attentional Set between Athletes and Nonathletes. The Journal of General Psycho-logy Provincetown, 131 (4), 426-437. Recuperado el 2 de mayo de 2005. de: http://proquest.umi.com/.(2004). Mendelson, D. Test de Toulouse-Pieron aplicado a Jugadores de Fútbol Profesionales del Club El Porvenir, años 96 y 98. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://efdeportes.com/efd18a/toulouse.htm (2000). Montoya, J.C. Estudio de la práctica de los videojuegos y su influencia en los valores sociales del adolescente escolar. Tesis de grado, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja.(2002). Navarro, J., Marchena, E., Alcalde, C., Ruiz, G., Llorens, I., & Aguilar, M. Improving attention behavior in primary and second school children with a computer assistant instruction procedure. International journal of psychology, 8 (6), 359-365.(2003). Nideffer, R.M. Use of the Test of Attentional and inter-personal Style (TAIS) in sport. The Sport Psychologist, 4, 285-300.(1990). Pal, E.R. Diccionario de Psicología. Buenos Aires. Ediciones Orbis S.A.(1986). Radlo, S., Steinberg, G., Singer, R., Barba, D., & Melnikov, A. The influence of an attentional focus strategy on alpha brain wave activity, heart rate, and dart-throwing performance. International Journal of Sport Psychology, 33, 205-217.(2002). Ramírez, W., Niveles de Neurofuncionamiento Neuropsi-cológico: Atención, Memoria y Capacidad Intelectual en Jugadores de Baloncesto Colombianos. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://efdeportes.com/efd66/neurop.htm (2002). Rodríguez, M., Salazar, W. Juicio Arbitral y Desempeño Cognoscitivo Asociados con Deshidratación en Árbitros de Fútbol. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://abacolombia.org.co/3cip/programa/deporte/resumenes/simposios/simposio2deportiva.ht (2002). Singer, R.N., Cauraugh, J.H., Tennant, L.K., Murphey, M., Chen, D., & Lidor. R. Attention and distractors: Considerations for enhancing sport performances. Interna-tional Journal of Sport Psychology, 22, 95-114.(1991). Thurstone, L.L. y Yela, M. Tests de percepción de diferencias "Caras". Madrid. TEA Ediciones. (1988) Toulouse, E. y Pieron, H. Prueba perceptiva y de atención. Madrid: TEA Ediciones.(1992). Ucha, F. Número limitado de sujetos en los estudios como dificultades metodológicas. Recuperado: 2 de mayo de 2004. De: http://www.efdeportes.com/ Revista Digital, Buenos Aires, Año 10 N° 68, 2004.(1998). Van Rossum, J. The psychology of Concentration in Sport Performers: a cognitive analysis. Recuperado: 2 de mayo de 2005. De: http://proquest.umi.com/ High Ability Studies Abingdon: Jun 1998. Vol. 9, Iss. 1, p. 125 (4 pp.). (1998). Weinberg, R. & Gould, D. Fundamentos de psicología del deporte y el ejercicio, Concentración, (pp. 387-416). Barcelona. Ariel Psicología Editores. (1996)
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2006
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv	Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2006 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
institution	Universidad Católica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/2c22a5b3-ed3e-48cd-9a83-ccebeeb7bb61/download https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/79bf38f8-317c-4d3b-9204-6db8516bbd4c/download https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/91def046-c8f9-4810-97db-14d607971aa0/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	31a28e44c4b4fca7d9c6dbb18bd21945 1d8fbbc6b970da9bcb1a091e02063c88 5cdb246df045b84843a1a5aea60dc10a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaC
repository.mail.fl_str_mv	bdigital@metabiblioteca.com
_version_	1808402630519554048
spelling	Rodríguez-Salazar, María Clarab980d431-b1fa-4443-9375-f389073f04f1-1Montoya, Juan Carlos85036bd5-4559-4917-9dae-32c4b98df0a7-12018-09-12T17:08:43Z2018-09-12T17:08:43Z2006-06Esta investigación tiene como objetivo comprobar si el entrenamiento en el mantenimiento de la atención con distractores de tipo visual y auditivo mejora la efectividad en el rendimiento deportivo, en deportistas universitarios y de ligas de diferentes disciplinas deportivas del departamento de Boyacá (Colombia). Se trabaja en un diseño cuasi-experimental pre-test post-test con dos grupos experimentales y un grupo control; los procesos de atención fueron evaluados mediante el test de Caras, el Toulouse Piéron y el Stroop. Los resultados no permiten explicar las diferencias encontradas en las pruebas atencionales a partir de los programas de entrenamiento, pero sí el rendimiento deportivo el cual mejoró significativamente en los dos grupos experimentales con respecto al grupo control.The goal of this research is to verify if training in the maintenance of attention with visual and auditive distractor stimuli improves the effectiveness of yield in college and leagues sportsmen and women from different sport disciplines from Boyacá department ( Colombia ). A pre-test post-test pre-experiment was carried out with two experimental groups and a control group. Attention processes were evaluated by means of Faces Test, the Toulouse-Piéron Test, and the Stroop Test. The results do not allow to explain the differences found in the attentional tests from different training programs, but explain the sport yield, which significantly improved in both experimental groups with respect to the group control.application/pdfRodríguez-Salazar, M., & Montoya, J. (2006). Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento. Acta Colombiana de Psicología, 9(1), 99-112. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/416/4180123-9155https://hdl.handle.net/10983/17488spaUniversidad Católica de Colombia. Facultad de PsicologíaActa Colombiana de Psicología, Vol. 9, no. 1 (ene.-jun. 2006); p. 99-112Abernethy, B. Attention. En: Singer, R., Hausenblas, H. y Janelle, C. (2a ed). Handbook of sport psychology (pp. 53-85) New York : Wiley. (2001).American Psychological Association Ethical principles of psychologist and code of conduct. Recuperado: 22 de agosto de 2004. De: http://www.apa.org/ethics/code2002.html. (2002).Armas, M., Investigaciones de la Tarea Stroop en Trastornos Alimenticios. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://coplaspalmas.org/07biblio/clinic/clinic15.pdf (2005).Cambell, D. & Stanley, J. Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la investigación social. Buenos Aires. Amarroctus. (1968).Dosil, J. Psicología de la actividad física y del deporte. Atención y concentración, (pp. 177-198). Madrid. Mc Graw Hill.(2004).Estallo, J.M. Videojuegos, personalidad y conducta. Recuperado: 17 de enero de 2000. De: http://www.geocities.com/hotspring/6416/spectrum/videojuegos.html. (1997).García, S.Y. Construyendo Psicología del Deporte, Entrenamiento en concentración y Visualización en Tenis, (pp.126-130). Bogotá. Lukas editores. (2004)Golden, C. Test de colores y palabras de Stroop, traduc-ción y adaptación: departamento I + D de TEA Ediciones. Madrid. TEA ediciones S.A. (1978)González J.L & Gil JC. La Cartografía Cerebral en los Procesos Cerebrales en Deportistas de Elite, Revista INFOCOES, Madrid año 2 No. 3. (1997)González, J.L. Entrenamiento psicológico en los deportes, Concentración: focalización de la atención (pp. 63-70). Madrid . Editorial Biblioteca Nueva. (1997).Kubitz, K., & Pothakos, K. Does aerobics exercise decrease brain activation? Journal of Sport and Exercise Psychology, 19, 291-301.(1997).Martin, G. & Pear, J. Modificación de conducta qué es y cómo aplicarla (pp.139-140). Madrid . Prentice Hall.(1999).McAuliffe, J. Differences in Attentional Set between Athletes and Nonathletes. The Journal of General Psycho-logy Provincetown, 131 (4), 426-437. Recuperado el 2 de mayo de 2005. de: http://proquest.umi.com/.(2004).Mendelson, D. Test de Toulouse-Pieron aplicado a Jugadores de Fútbol Profesionales del Club El Porvenir, años 96 y 98. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://efdeportes.com/efd18a/toulouse.htm (2000).Montoya, J.C. Estudio de la práctica de los videojuegos y su influencia en los valores sociales del adolescente escolar. Tesis de grado, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja.(2002).Navarro, J., Marchena, E., Alcalde, C., Ruiz, G., Llorens, I., & Aguilar, M. Improving attention behavior in primary and second school children with a computer assistant instruction procedure. International journal of psychology, 8 (6), 359-365.(2003).Nideffer, R.M. Use of the Test of Attentional and inter-personal Style (TAIS) in sport. The Sport Psychologist, 4, 285-300.(1990).Pal, E.R. Diccionario de Psicología. Buenos Aires. Ediciones Orbis S.A.(1986).Radlo, S., Steinberg, G., Singer, R., Barba, D., & Melnikov, A. The influence of an attentional focus strategy on alpha brain wave activity, heart rate, and dart-throwing performance. International Journal of Sport Psychology, 33, 205-217.(2002).Ramírez, W., Niveles de Neurofuncionamiento Neuropsi-cológico: Atención, Memoria y Capacidad Intelectual en Jugadores de Baloncesto Colombianos. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://efdeportes.com/efd66/neurop.htm (2002).Rodríguez, M., Salazar, W. Juicio Arbitral y Desempeño Cognoscitivo Asociados con Deshidratación en Árbitros de Fútbol. Recuperado el 2 de junio de 2005 de: http://abacolombia.org.co/3cip/programa/deporte/resumenes/simposios/simposio2deportiva.ht (2002).Singer, R.N., Cauraugh, J.H., Tennant, L.K., Murphey, M., Chen, D., & Lidor. R. Attention and distractors: Considerations for enhancing sport performances. Interna-tional Journal of Sport Psychology, 22, 95-114.(1991).Thurstone, L.L. y Yela, M. Tests de percepción de diferencias "Caras". Madrid. TEA Ediciones. (1988)Toulouse, E. y Pieron, H. Prueba perceptiva y de atención. Madrid: TEA Ediciones.(1992).Ucha, F. Número limitado de sujetos en los estudios como dificultades metodológicas. Recuperado: 2 de mayo de 2004. De: http://www.efdeportes.com/ Revista Digital, Buenos Aires, Año 10 N° 68, 2004.(1998).Van Rossum, J. The psychology of Concentration in Sport Performers: a cognitive analysis. Recuperado: 2 de mayo de 2005. De: http://proquest.umi.com/ High Ability Studies Abingdon: Jun 1998. Vol. 9, Iss. 1, p. 125 (4 pp.). (1998).Weinberg, R. & Gould, D. Fundamentos de psicología del deporte y el ejercicio, Concentración, (pp. 387-416). Barcelona. Ariel Psicología Editores. (1996)Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2006info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2DISTRACTORESATENCIÓNHABILIDADES COGNOSCITIVASDESEMPEÑORENDIMIENTODISTRACTOR STIMULIATTENTIONCOGNITIVE ABILITIESPERFORMANCEYIELDEntrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimientoTraining in the maintenance of attention in sportsmen and women, and their effectiveness of yieldArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationORIGINAL416-1261-1-SM.pdf416-1261-1-SM.pdfArtículo principalapplication/pdf398396https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/2c22a5b3-ed3e-48cd-9a83-ccebeeb7bb61/download31a28e44c4b4fca7d9c6dbb18bd21945MD51TEXT416-1261-1-SM.pdf.txt416-1261-1-SM.pdf.txtExtracted texttext/plain61214https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/79bf38f8-317c-4d3b-9204-6db8516bbd4c/download1d8fbbc6b970da9bcb1a091e02063c88MD52THUMBNAIL416-1261-1-SM.pdf.jpg416-1261-1-SM.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg24680https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/91def046-c8f9-4810-97db-14d607971aa0/download5cdb246df045b84843a1a5aea60dc10aMD5310983/17488oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/174882023-03-24 16:55:53.007https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2006https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com

Entrenamiento en el mantenimiento de la atención en deportistas y su efectividad en el rendimiento

Publicaciones similares