Guía de intervención para primeros respondientes frente a potenciales suicidas, un enfoque diferencial

Curso de Especial Interés

Autores:
Pineda-Lozano, Michael Sneyder
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/24789
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/24789
Palabra clave:
GÉNERO
INTENTO DE SUICIDIO
INTERVENCIÓN
ENFOQUE DIFERENCIAL
LGBTI
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openAccess
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spelling González-González, Fernando Germán1bee0a35-c0fd-49fa-960a-c824e2fbbd48-1Pineda-Lozano, Michael Sneyderb911974c-1303-4473-9a41-43c0d4b22259-12020-08-24T15:36:44Z2020-08-24T15:36:44Z2020Curso de Especial InterésGuía de intervención para las personas que atienden un episodio de intento suicida con un enfoque diferencial, debido a los factores de riesgo que padecen las personas de comunidades LGBTI por rechazo, maltrato, discriminación entre otras. La guía es un lineamiento de las generalidades a tener en cuenta al momento de requerirse la contención in situ del intento suicida en personas con identidad de genero y orientación erótico afectiva diversa.PregradoPsicólogo1. RESUMEN. 2. JUSTIFICACIÓN. 3. HISTORIA DEL SUICIDIO. 4. DEFINICIÓN DE SUICIDIO. 5. FACTORES DE RIESGO. 6. FACTORES PROTECTORES. 7. DISCRIMINACIÓN POR IDENTIDAD DE GÉNERO. 8. ATENCIÓN IN SITU. 9. CONCLUSIONES 10. REFERENCIASapplication/pdfPineda-Lozano, M.S. (2020). Guía de intervención para primeros respondientes frente a potenciales suicidas, un enfoque diferencial. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/24789spaFacultad de PsicologíaPsicologíaBarraca, J. (2009) La Activación Conductual (Ac) y La Terapia de Activación Conductual Para la Depresión (Tacd). Dos Protocolos de Tratamiento Desde el Modelo de la Activación Conductual. EduPsykhé., Vol. 8. (p)23-50Barroso, A. (2019). Comprender el Suicidio Desde una Perspectiva de Género: Una Revisión Critica Bibliográfica. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq.39(135):51-66doi: 10.4321/S0211-57352019000100004Beck, A. T., Kovacs, M., & Weissman, A. (1979). Assessment of Suicidal Intention: The Scale for Suicide Ideation. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 47(2), 343–352. doi:10.1037/0022-006x.47.2.343Beck, A., Rush. J, Shaw., Emery G., Press. G. (1979). 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Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. Boletín Epidemiológico -CRRV, Regional Oriente, 3(1), 1-12.Pineda, C. A. (2013). Factores Asociados con Riesgo de Suicidio de Adolescentes y Jóvenes Autoidentificados Como Lesbianas, Gays y Bisexuales: Estado Actual De la Literatura. Revista Colombiana de Psiquiatría, 42(4), 333-349.Procedimiento de Actuación ante Amenazas de Suicidio Bomberos Bizkaia.(2016)Raheb, C. (2009) Suicidio y Conducta Suicida en la Infancia y La Adolescencia. España: Universidad Autónoma de Barcelona. Disponible en http://www.paidopsiquiatria.cat/files/Suicidio_ Ninos_Adolescentes.pdfToro, R., Vianchá, M., Martínez, L., Pérez, M. (2018). Conducta Suicida en Boyacá.Toro, R. (2013). Conducta Suicida: Consideraciones Prácticas Para La Implementación De La Terapia Cognitiva. Psychologia: avances de la disciplina. Vol. 7 | p. 93-102WHO, World Health Organization. (2012). For which strategies of suicide prevention is there evidence of effectiveness? 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Available at http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0003/168843/ HEN-Suicide-Prevention-synthesis-report.pdfDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2GÉNEROINTENTO DE SUICIDIOINTERVENCIÓNENFOQUE DIFERENCIALLGBTIGuía de intervención para primeros respondientes frente a potenciales suicidas, un enfoque diferencialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PublicationORIGINALGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdfGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdfapplication/pdf2704683https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/51d498ed-1b5c-4082-b206-b99b411a319e/downloadc8bac55fe3fd14e8a9d90ceb950dac69MD51resumen-analitico-en-educacion.pdfresumen-analitico-en-educacion.pdfapplication/pdf177819https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/55d71e26-5514-4db5-97be-973431405095/download25e388ac5f549599c0e8e6167f9159d7MD52TEXTGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdf.txtGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdf.txtExtracted texttext/plain53732https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/88a5a60e-004a-4220-9fee-f86f5ad0ac35/downloadcc9127a093e7fb3d319fbbb254e0e03dMD53resumen-analitico-en-educacion.pdf.txtresumen-analitico-en-educacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7108https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/690f34bb-ca67-4a2b-982f-0e7fe1513803/download49cc5df3d4a1a4eadd889bd5211c45f5MD55THUMBNAILGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdf.jpgGUÍA DE ATENCIÓN PARA PRIMEROS RESPONDIENTES ARCHIVO DE REVISION.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg8479https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/992435a3-85a3-41bf-87c6-e9ef223e3c12/download4de406cf9dda240f5f2a21e9af60bde8MD54resumen-analitico-en-educacion.pdf.jpgresumen-analitico-en-educacion.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg17389https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/deb11725-dd70-4f2e-aa56-c6e997dbbaab/download53bb334557d45c05e126a9334d8391bcMD5610983/24789oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/247892023-03-24 17:32:35.531https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com