Tendencias investigativas y formativas en Ingeniería Civil en universidades de la India

Trabajo de Investigación

Autores:
Vega-Cubillos, Angélica María
Aldana-Martínez, Yuly Shirley
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/1598
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/1598
Palabra clave:
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EDUCACIÓN SUPERIOR-INDIA
INGENIERÍA CIVIL COMO PROFESIÓN
INGENIERÍA CIVIL-INVESTIGACIONES
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En cambio, las universidades ofrecen una formación profesional y especializada en todas las áreas, con duraciones de 4 a 5 años y medio, para pregrado y hasta año y medio para postgrados. Otra flexibilidad a destacar es el ingreso a la educación superior. No se requiere de culminar la secundaria, con llevar más del 75% de los estudios secundario y más del 85% en las áreas de Física, Química, Biología, Matemáticas e Inglés el estudiante puede presentar examen de admisión para iniciar los estudios superiores.PregradoIngeniero Civilapplication/pdfVega-Cubillos, A. M. & Aldana-Martínez, Y. S. (2014). Tendencias investigativas y formativas en Ingeniería Civil en universidades de la India. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Civil. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/1598spaFacultad de IngenieríaIngeniería CivilÁREAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. [En línea]. 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