Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales 3

El Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales es una iniciativa de la Universidad Católica de Colombia que tiene como objetivo compilar los aportes de profesores y estudiantes que han participado en estancias de investigación. En este documento se resumen los proyectos de investigación...

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Autores:: Rosas-Fuentes, Leonardo David
Chaparro-Parra, Mauricio
Méndez-Juárez, María Fernanda
Barajas-García, Briana Fernanda
Bustamante-Bernal, Alyn Vanessa
Pérez-Pérez, Alma Natalia
Camargo-Escobar, Ítala Marina
Canto-Araujo, Angela Michelle
Larios-Villaseñor, César Alejandro
Garzón-Pascagaza, Édgar Javier
Álvarez-González, Cesar David
Mojarro-Alcaraz, Betel Sarahí
Barba-Gómez, Julio Cesar
Rey-Gómez. Nathalia
Vega-Arévalo, Karla Paulina
Barrera-Márquez, Rodolfo Andrei
López-Cantero, Ever José
López-Tobias, Fernanda Guadalupe
Méndez-Ospina, Víctor Manuel
Valencia-Granda, Yuly Alejandra
Ávila-Hernández, Flor María
Machuca-Rodríguez, Ana Fernanda
Rodríguez-Cuy, Cesar Nicolás
Rodríguez-Triana, Aura Inés
Sánchez-Moreno, José Nicolás
Zavala-Guijosa, Daniela
Castillo-Chávez, Dayanna Minelly
Santana-Murcia, Andrés Rodrigo
Islas-Granillo, Eduardo
Paredes-Ramírez, Evelyn Chantal
Mendiola-Soria, Heydy Alondra
Pérez-Aviña, Leonardo
Ramírez-Arvizu, Axel Darío
Niño, Fabián Leonardo
Venegas-Domínguez, Abrahan Isai
Villar-Lozano, Mayerly Rosa
Clemente-Castillo, Adalia Citlali
Barrero-Calixto, Juan Carlos
Jiménez-Carranza, Claudia Constanza
Arechiga-Varela, Casandra Elizabeth
Briseño-Peña, Miguel Ángel
Espejo-de Jesús, Perla Yaneth
González-Pérez, Carlos Othoniel
González-Franchini, Diana Valeria
Sandoval-Murillo, Kevin Abel
Camacho-Chiñas, Hannia Sheccid
Hernández-Gracia, Reyna Esmeralda
Rozo-Rojas, Ivanhoe
Zúñiga-Mejía, Michelle
Moreno-Gualtero, Bryan Alberto
Holguín-Medrano, Sebastián
Rosales-Solís, Jesús
Riveros-Mestre, Juan Sebastián
Vázquez-Buenos Aires, José Octavio
Moo-Kumul, María de los Ángeles
Gómez-Nuño, Mauro Martin
Valderrabano-Pérez, Acxel
Sánchez-Hermosillo, Brenda Nayeli
Cubillos-González, Rolando Arturo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Católica de Colombia

Repositorio:: RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:: spa

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description	El Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales es una iniciativa de la Universidad Católica de Colombia que tiene como objetivo compilar los aportes de profesores y estudiantes que han participado en estancias de investigación. En este documento se resumen los proyectos de investigación de estudiantes que participaron en el XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica en 2024 (Posgrado del Pacífico Delfín), como mecanismo para promover actividades de investigación mediante la movilidad remota o presencial de estudiantes de otras instituciones hacia nuestra universidad. El Anuario, en su segunda versión, es un escenario de innovación, en tanto constituye una transformación de las Memorias del Programa Delfín, compilación que se elaboró desde el 2019 hasta el 2021 por la Universidad Católica de Colombia. Este cambio surge de la necesidad de ampliar la participación de estudiantes que desarrollan proyectos en otras estancias de investigación. En ese sentido, el Anuario compila el resumen de 30 proyectos que configuran los aportes de la juventud a los retos sociales, ambientales, y económicos de la sociedad, con lo cual se hace evidente el desarrollo de las habilidades de investigación e innovación de estudiantes de diferentes países. En este contexto, la Universidad Católica de Colombia recibió cerca de 78 estudiantes de diferentes partes de Latinoamérica, cuyos proyectos se desarrollaron en torno a las siguientes áreas: I: Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra, II: Biología y Química, III: Medicina y Salud, IV: Humanidades y Ciencias de la Conducta, V: Sociales y Económicas, VI: Biotecnología y Ciencias Agropecuarias y VII: Ingeniería e Industrial. (Tomado de la fuente).
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En este documento se resumen los proyectos de investigación de estudiantes que participaron en el XXIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica en 2024 (Posgrado del Pacífico Delfín), como mecanismo para promover actividades de investigación mediante la movilidad remota o presencial de estudiantes de otras instituciones hacia nuestra universidad. El Anuario, en su segunda versión, es un escenario de innovación, en tanto constituye una transformación de las Memorias del Programa Delfín, compilación que se elaboró desde el 2019 hasta el 2021 por la Universidad Católica de Colombia. Este cambio surge de la necesidad de ampliar la participación de estudiantes que desarrollan proyectos en otras estancias de investigación. En ese sentido, el Anuario compila el resumen de 30 proyectos que configuran los aportes de la juventud a los retos sociales, ambientales, y económicos de la sociedad, con lo cual se hace evidente el desarrollo de las habilidades de investigación e innovación de estudiantes de diferentes países. En este contexto, la Universidad Católica de Colombia recibió cerca de 78 estudiantes de diferentes partes de Latinoamérica, cuyos proyectos se desarrollaron en torno a las siguientes áreas: I: Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra, II: Biología y Química, III: Medicina y Salud, IV: Humanidades y Ciencias de la Conducta, V: Sociales y Económicas, VI: Biotecnología y Ciencias Agropecuarias y VII: Ingeniería e Industrial. (Tomado de la fuente).INTRODUCCIÓN 1 ÁREA I: FÍSICA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA. 2 ÁREA IV: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA. 3 ÁREA V: SOCIALES Y ECONÓMICAS. 4 ÁREA VII: INGENIERÍA E INDUSTRIA. CONCLUSIONES170 páginasapplication/pdfMonroy-Sánchez D. C. (Ed.). (2024). Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales (3). 170 p. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.2954-91592954-9124https://hdl.handle.net/10983/31718spaEditorial Universidad Católica de ColombiaBogotá3Fernández, J. L. (s. f.). Movimiento armónico simple (M.A.S.). Fisicalab. https://www.fisicalab.com/ apartado/concepto-oscilador-armonicoMoebs, W., Ling, S. J., & Sanny, J. (2021, septiembre 28). 15.5 Oscilaciones amortiguadas. Física universitaria volumen 1. OpenStax. https:// openstax.org/books/f%C3%ADsica-universitaria- volumen-1/pages/15-5-oscilaciones- amortiguadasHalliday, D., Resnick, R., & Walker, J. (2013). Physics (10.a ed.). Wiley.Morin, D. (2008). Introduction to classical mechanics: With problems and solutions. Cambridge University Press.Sears-Zemansky. (2009). Física General-Física Universitaria (12.a ed., Vol. 1).Serway, R. A., Jewett, J. W., & Peroomian, V. (2019). Physics for scientists and engineers with modern physics (10.a ed.). 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Studiositas, 5(2). http://hdl.handle.net/10983/587Derechos Reservados-Universidad Católica de Colombia, 2024info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Aceleración (Mecánica)InfluenciadoresCelosOratoria políticaDerecho a la privacidadCrianza de niños - Aspectos morales y éticosAdministración de justicia-Innovaciones tecnológicasFeminicidio-prevenciónDerecho a la educaciónConsolidación de la paz-ColombiaComportamiento del consumidorPresos - Derechos civilesSeguridad del aguaPlásticos - ReciclajeIndustria y comercio de plásticosNeuroeconomíaConciliación industrialFotogrametría aéreaInteligencia artificial - Aplicaciones educativasPlanificación de recursos humanos-innovaciones tecnológicasIndustria farmacéutica-automatizaciónAguas residuales - PurificaciónAparatos ortopédicos-innovaciones tecnológicasAnálisis factorialCasas prefabricadas-diseñoOsciladorSensorRedes socialesRelaciones de parejaComportamiento políticoNeuroderechosRepresentaciones socialesJusticia automatizadaPueblo indígena WayúuImplementación de Acuerdo de Paz en ColombiaCondiciones carcelariasEconomía circularLey 2232 de 2022AgronegociosEconomía conductualDiseño permaculturalIntegración de IA en educaciónTest de jarrasCasa inteligenteAnuario de Investigación Formativa en Contextos Globales 3Revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/redcol/resource_type/BOLinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublication???????virtual::3576-1???????virtual::3577-1https://ucatolica.academia.edu/EdgarJavierPascagazavirtual::3578-1???????virtual::3580-1https://independent.academia.edu/MAYERLYROSAVILLARLOZANOvirtual::3581-1https://ucatolica.academia.edu/ClaudiaConstanzaJim%C3%A9nezCarranzavirtual::3582-1https://independent.academia.edu/IVANHOEROZOROJASvirtual::3583-1https://ucatolica.academia.edu/RolandoCubillosvirtual::3584-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001447730virtual::3576-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001354956virtual::3577-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/jsp/report-index.jspvirtual::3578-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001334553virtual::3579-1??????????virtual::3580-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000146013virtual::3581-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471905virtual::3582-1https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001527171virtual::3583-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001361734virtual::3584-1https://scholar.google.com/citations?user=vP1ffxgAAAAJ&hl=es&oi=aovirtual::3576-1https://scholar.google.com/citations?user=sOKCGWcAAAAJ&hl=esvirtual::3577-1https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=OSDUZHkAAAAJvirtual::3578-1https://scholar.google.com/citations?user=8qX_LpoAAAAJ&hl=esvirtual::3579-1https://scholar.google.com/citations?user=Msw8sbAAAAAJ&hl=esvirtual::3580-1https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=wtmxar8AAAAJ&view_op=list_works&gmla=AHoSzlX6uNNay08csg2egJEzdMOAJhvmnWxxxbkJKM101CZPVBiJyKZwcGwwbATVoBV8en8lZKiMTxJ5VWK62g4_fGR_Kjittbf-Iqfavirtual::3581-1https://scholar.google.com/citations?user=NLDJz7QAAAAJ&hl=en&oi=aovirtual::3582-1https://scholar.google.com/citations?user=hc10tzoAAAAJ&hl=esvirtual::3583-1https://scholar.google.es/citations?user=77ye_gwAAAAJ&hl=esvirtual::3584-1https://orcid.org/0000-0002-1571-9195virtual::3576-1https://orcid.org/0000-0002-1030-461Xvirtual::3577-1https://orcid.org/0000-0001-6898-7030virtual::3578-1https://orcid.org/0000-0002-4577-6035virtual::3579-1https://orcid.org/0000-0002-0509-7249virtual::3580-1https://orcid.org/0000-0002-8110-5722virtual::3581-1https://orcid.org/0000-0002-6359-0824virtual::3582-1https://orcid.org/0000-0002-1146-1166virtual::3583-10000-0002-9019-961Xvirtual::3584-1https://www.researchgate.net/profile/Mauricio-Chaparro-3virtual::3576-1https://www.researchgate.net/profile/Itala-Camargovirtual::3577-1https://www.researchgate.net/profile/Edgar-Javier-Garzon-Pascagaza/stats/report/weekly/2023-05-21virtual::3578-1???????virtual::3580-1https://www.researchgate.net/profile/Mayerly-Villar-Lozanovirtual::3581-1https://www.researchgate.net/profile/Claudia-Jimenez-Carranzavirtual::3582-1https://www.researchgate.net/profile/Ivanhoe-Rozo-Rojasvirtual::3583-1https://www.researchgate.net/profile/Rolando-Cubillos-Gonzalezvirtual::3584-155daa46e-8886-41d4-93a7-7aacb31450ebvirtual::3576-1e1a609be-c228-428c-aa73-e4c1149df6dfvirtual::3577-13ce6ce3d-78d4-4c1c-b931-bff3e27280c0virtual::3578-134785378-bde9-4385-b95d-dc65fbd63984virtual::3579-184cf58ff-cba4-4ddb-9ee9-cb911dda2570virtual::3580-18b35c522-6c14-4c64-a531-54f7247f7be8virtual::3581-19dc540d7-b911-43bf-9607-e3df42f0a98avirtual::3582-14cec2462-93a2-481b-b258-6328b0ed8a89virtual::3583-160d719e7-d44e-4092-9d06-8fa14d49a739virtual::3584-155daa46e-8886-41d4-93a7-7aacb31450ebvirtual::3576-1e1a609be-c228-428c-aa73-e4c1149df6dfvirtual::3577-13ce6ce3d-78d4-4c1c-b931-bff3e27280c0virtual::3578-134785378-bde9-4385-b95d-dc65fbd63984virtual::3579-184cf58ff-cba4-4ddb-9ee9-cb911dda2570virtual::3580-18b35c522-6c14-4c64-a531-54f7247f7be8virtual::3581-19dc540d7-b911-43bf-9607-e3df42f0a98avirtual::3582-14cec2462-93a2-481b-b258-6328b0ed8a89virtual::3583-160d719e7-d44e-4092-9d06-8fa14d49a739virtual::3584-1ORIGINALANUARIO 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Anuario de Investigación Formativa en Contextos Globales 3

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