Centro Educativo el Carmelo, Bogotá. Formulación de un equipamiento educativo en el sector de Kennedy
Documento de grado
- Autores:
-
Parra-Mendez, Jairo Esteban
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/24918
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/24918
- Palabra clave:
- CENTROS EDUCATIVOS
ESCUELA ACTIVA
EQUIPAMIENTO EDUCATIVO
RENOVAR
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- openAccess
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- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020
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ACOSTA, S. B. (2017). Comunidades residentes: tres direcciones integradas. Revista de Arquitectura Vol.19, 54-67. AGUIREA-Martínez, F. A., Vargas-Niño, P. A., Serrano-Cruz, N. I., & Castellanos-Escobar, M. C. (2015). Estudio de los imaginarios sociales urbanos desde las prácticas pedagógicas. Revista de Arquitectura vol.17, 108. Dodd, M. (s.f.). Modernización y reforma de la formación profesional en estonia: Estudio de caso. Cedefop, 77-82. Educación, M. d. (2015). Colegio 10, lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico del colegio de jornada única. Bogotá: Ministerio de educación. Educación, S. d. (2016). Kennedy localidad 8 Bogotá, D.C., Caracterización del sector educativo año 2016. Bogotá : Alcaldía mayor de Bogotá. FRANCO, A. Z. (2012). Los equipamientos urbanos como instrumentos para la construcción de Ciudad y Ciudadanía. Observatorio de Arquitectura y urbanismo, 11-21. FRANCO-Calderón, A. (2009). El edificio escolar en la ciudad. La localización de los equipamientos educativos y su aporte en el desarrollo urbano y social. Educación y pedagogía, vol 21, 143-149. GARCÍA, W. (2012). Arquitectura participativa: las formas de lo esencial. Revista de Arquitectura Vol 14. , 4-11. GONZÁLEZ-Espinosa, R. S.-R. (2017). Prototipo de asignación para modelos educativos (PACE). Alternativa de decisión espacial y ocupación sostenible del territorio. Papeles de coyuntura, 136. GUERRERO, G. (2002). La imposición de modelos pedagógicos en Colombia - siglo XX. Estudios Latinoamericanos, 21-32. Planeación, S. d. (2018). Monografía 2017, Diagnóstico de los principales aspectos territoriales, de infraestructura, demográficos y socioeconómicos. Bogotá: Alcaldía mayor de Bogotá. Rodríiguez Blanque, E. (2013). Pedagogía Montessori, postulados generales y aportaciones al sistema educativo. Córdoba: Universidad internacional de la Rioja. TÉLLEZ, M. (2009). Arquitectura y vida barrial en la ciudadela Colsubsidio El proyecto imaginado y el proyecto habitado. revista de Arquitectura vol.11, 14. WERNICKE, C. (1999). Educación Holística y pedagogía Montessori. Montevideo: Fundación Holismo de Educación, salud y acción social. Universidad Católica de Colombia. (2010, Agosto). Proyecto educativo del programa de arquitectura. Retrieved Agosto 25, 2018, from https://www.ucatolica.edu.co/portal/wp-content/uploads/adjuntos/programas/arquitectura/pep-arquitectura.pdf |
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Formulación de un equipamiento educativo en el sector de Kennedy. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/24918spaFacultad de DiseñoArquitecturaACOSTA, S. B. (2017). Comunidades residentes: tres direcciones integradas. Revista de Arquitectura Vol.19, 54-67.AGUIREA-Martínez, F. A., Vargas-Niño, P. A., Serrano-Cruz, N. I., & Castellanos-Escobar, M. C. (2015). Estudio de los imaginarios sociales urbanos desde las prácticas pedagógicas. Revista de Arquitectura vol.17, 108.Dodd, M. (s.f.). Modernización y reforma de la formación profesional en estonia: Estudio de caso. Cedefop, 77-82.Educación, M. d. (2015). Colegio 10, lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico del colegio de jornada única. Bogotá: Ministerio de educación.Educación, S. d. (2016). Kennedy localidad 8 Bogotá, D.C., Caracterización del sector educativo año 2016. Bogotá : Alcaldía mayor de Bogotá.FRANCO, A. 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Pedagogía Montessori, postulados generales y aportaciones al sistema educativo. Córdoba: Universidad internacional de la Rioja.TÉLLEZ, M. (2009). Arquitectura y vida barrial en la ciudadela Colsubsidio El proyecto imaginado y el proyecto habitado. revista de Arquitectura vol.11, 14.WERNICKE, C. (1999). Educación Holística y pedagogía Montessori. Montevideo: Fundación Holismo de Educación, salud y acción social.Universidad Católica de Colombia. (2010, Agosto). Proyecto educativo del programa de arquitectura. Retrieved Agosto 25, 2018, from https://www.ucatolica.edu.co/portal/wp-content/uploads/adjuntos/programas/arquitectura/pep-arquitectura.pdfDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CENTROS EDUCATIVOSESCUELA ACTIVAEQUIPAMIENTO EDUCATIVORENOVAREDUCACIÓN COLECTIVACONFORTCentro Educativo el Carmelo, Bogotá. Formulación de un equipamiento educativo en el sector de KennedyTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PublicationORIGINALARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdfARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdfapplication/pdf2089791https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/6325c253-7858-4d26-9528-5e107e2aeabc/download044be81c103b8d40e4dc595aafb56531MD51resumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdfresumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdfapplication/pdf57802https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/88e31e37-e65e-4f12-94c4-dd9780a37dc3/downloaddfedd8063e710e14ae97f15f714ed59eMD52TEXTARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdf.txtARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdf.txtExtracted texttext/plain47880https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/6c5e8956-aef5-4636-93f4-35fcfad73598/download193e1457e0bb7662ed4f7ff476a2a9e3MD53resumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdf.txtresumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdf.txtExtracted texttext/plain7129https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/0393bc52-356d-424a-aeb7-419718177fde/download298eff3f2da00ef855d1afb1ca8e69e6MD55THUMBNAILARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdf.jpgARTICULO DE GRADO CENTRO DE EDUCACION ESCOLAR EL CARMELO JUNIO 10 2020.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg12003https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/955dd3f6-b76e-40d1-818e-03a3ed38b7d1/downloada4fec55cb28c1d7ce9c0ece202df1d10MD54resumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdf.jpgresumen-analitico-en-educacion (1) (1).pdf.jpgRIUCACimage/jpeg17211https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/82a1fdf4-1e02-405d-ab92-4f9f3c5cb7dc/downloadcecd2f0e3e208936070a24404029cb27MD5610983/24918oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/249182023-03-24 17:34:46.21https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com |