Control del estímulo en programas fijos y variables definidos temporalmente.

Con el objetivo de evaluar el desarrollo del control del estímulo, seis ratas fueron expuestas a un programa de reforzamiento definido temporalmente (T = 60-s, = 0.5) en el que los subciclos tD y t∆ se correlacionaron con diferentes estímulos auditivos y probabilidades de reforzamiento de 1 y 0, res...

Full description

Autores:
Serrano, Mario
Sosa, Rodrigo
González, Carla
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/28353
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/28353
https://doi.org/10.14718/ACP.2016.19.2.2
Palabra clave:
Discrimination
Limited-hold reinforcement
Secondary reinforcement
Water
Rats
Discriminación
Disponibilidad limitada de reforzamiento
Reforzamiento condicionado
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Ratas
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Disponibilidade limitada de reforço
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Los resultados indican que la disponibilidad limitada de reforzamiento de los programas definidos temporalmente no impide el control del estímulo, así como que dicho control se desarrolla sin patrones conductuales derivados de la regularidad secuencial entre los subciclos. Adicionalmente, los resultados cuestionan el posible desarrollo de una función de reforzador condicionado por parte del estímulo en el subciclo t∆.In order to evaluate the development of stimulus control, six rats were exposed to a temporally defined reinforcement schedule (T = 60-s, = 0.5) in which tD and t∆ were correlated with different auditory stimuli and with reinforcement probabilities of 1 and 0, respectively. For three rats, tD subcycle always was followed by t∆ subcycle, while for the remaining rats both subcycles were presented randomly (p = .5) within the session. At the end of the experiment, lever-pressing response frequencies were higher during tD and in the presence of the stimulus that signaled such subcycle than during t∆ subcycle for all rats. Results indicate that the limited-hold reinforcement in temporally defined schedules does not necessarily prevent stimulus control, and that such control develops without any behavioral pattern derived from sequential regularity between subcycles. Additionally, results call in to question the possible development of a conditioned reinforcement function by the stimulus in tΔ subcycle.application/pdfapplication/pdf10.14718/ACP.2016.19.2.21909-97110123-9155https://hdl.handle.net/10983/28353https://doi.org/10.14718/ACP.2016.19.2.2spaUniversidad Católica de Colombiahttps://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/1102/1104https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/1102/1105Núm. 2 , Año 2016 : ACTA COLOMBIANA DE PSICOLOGÍA2021319Acta Colombiana de PsicologíaDinsmoor, J. A. (2001). Stimuli inevitably generated by behavior that avoids electric shock are inherently reinforcing. Journal of the experimental Analysis of behavior, 75, 311-333. DOI: 10.1901/jeab.2001.75-311.Ferster, C. B. & Skinner. B. F. (1957). Schedules of Reinforcement. New York: Appleton Century Crofts.Hodos, W., Ross, G. & Brady, J. (1962). Complex response patterns during temporally spaced responding. 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Proceedings of the national Academy of Sciences, 42, 563-570.Schoenfeld, W. N. & Cole, B. K. (1972). Stimulus schedules: The T-? system. New York: Harper and Row.Serrano, M., Moreno, S., Camacho, I., Aguilar, F., & Carpio, C. (2006). Dimensión física de las señales agregadas en programas definidos temporalmente. Revista mexicana de Análisis de la Conducta, 32, 13-25.Sosa, R. (2014). Paradigmas para el estudio del reforzamiento condicionado. En C. J. Flores & C. Torres (Eds.), tópicos selectos de investigación: paradigmas experimentales en conducta animal (pp. 91-110). México: Universidad de Guadalajara. Sosa, R. (2011). Los programas T y el control del estímulo: Un problema conceptual. Revista mexicana de investigación en Psicología, 3, 24-35.Wilson, M. P. & Keller, F. S. (1953). Selective reinforcement of spaced responses. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 46, 190- 193. 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